1、八年级思想品德 一念之差教学设计 执教者： 新镇乡中心学校 钟金一、 用“潘多拉”魔盒的故事导入主题（从前，有个人捡到了一个精美的盒子，上面写着：“记住，无论何时，都不要打开这个盒子。否则，人类将要遭到灭顶之灾。”） 如果是你捡到了这个盒子，你会打开吗？会打开的请举手。 学生发言后教师继续讲故事。 （这人开始吓了一跳，没敢打开盒子。可不久就恢复了勇气，并产生了好奇：这盒子里面究竟装的是什么东西呢？什么东西有如此强大的力量呢？最终他没能经受住诱惑，打开了盒子。结果，这盒子里的东西跑出来了。从此，人类就有了洪水、瘟疫、疾病、犯罪等等的灾难。原来这是 “潘多拉”魔盒，里面装的都是邪恶。）总结：人生活
2、在社会中，总会面临各种各样的诱惑，如果经受不住不良诱惑，往往会因一念之差，带来不良后果。今天我们来学习第八课一念之差。（板书）请大家打开课本76页。二、出示学习目标1、能辨别身边的危险诱惑。2、认清“黄、赌、毒”的危害。3、知道如何抵制危害诱惑。二、自学指导一教师：诱惑是神秘的，它往往利用人们的好奇心引诱人、俘虏人。想一想，在我们的身边是否有这种诱惑呢？ (出示课件：我们的身边有哪些诱惑)抽生回答。（出示课件）大千世界，有许许多多的诱惑，这些诱惑我们可以分为哪两类呢?(生答)美好的诱惑激励人们去追寻、探索和创造。邪恶的诱惑，驱使人们去追逐名利，坠入万劫不复的深渊。课本中火星的诱惑和相机的诱惑分
3、别属于哪种诱惑呢？学生回答三、自学指导二教师：对于美好的诱惑我们要积极的提倡，对于邪恶的诱惑，那是非常危险的,我们要坚决的拒绝。现在我们主要来探讨我们身边的危险诱惑。（板书：危险诱惑）教师：那么应该哪些方面来探讨呢？不要着急,请看自学指导二。（出示课件）四、检测教师：好，现在我来检查一下大家自学的效果，我们逐一来解决这几个问题。产生危险诱惑的原因是什么？（抽生回答）P77教师：面对周围世界的诱惑，我们往往会因一念之差，酿成“一失足成千古恨”的悲剧。因此，我们有必要来了解我们身边那些危险的诱惑，那么我们身边的危险诱惑有哪些呢？游戏机、电脑网络游戏、黄色书刊、音像制品（黄毒）、赌博、吸烟、吸毒、封
4、建迷信、邪教“法轮功 教师：我们身边的诱惑还有许许多多，下面我们主要来了解画线部分的这些危险的诱惑。 （课件）课文77页“黄色”陷阱这个案例里面，小敏原本是个优秀的少年，是什么原因导致他走上违法的道路呢？（黄毒） 教师：对，这就是“黄毒”带来的危害，哪个同学来说一下“黄毒”有什么危害？（抽生回答） 教师：这是第一种危险的诱惑，我们接着来看第二种危险的诱惑，（课件）请同学们看课本78页的案例，分析赌博的危害性。（生答） 赌博能让人负债累累，妻离子散，甚至蹲进监狱。所以，我们切莫调入赌博的陷阱中去。教师：赌博危害极大，但毒品危害更大。请同学们看“只吸一次”的代价这个案例，讨论：毒品对个人、对家庭、
5、对社会有什么危害？（学生汇报）教师：毒品这么可怕！因此，为了你和家人的幸福，为了社会的安定，请珍爱自己的生命、远离毒品。 教师：除此之外，围绕在我们身边的危险的诱惑还有邪教“法轮功”。（出示课件）邪教“法轮功”有什么危害？（抽生回答）通过学习，我们知道了“黄、赌、毒”、邪教这些危险的诱惑对个人、对家庭、对社会的危害很大，那么为什么还有很多人陷入其中呢? 面对这些危险的诱惑，你是否思考过，我们该怎么去拒绝危险的诱惑 呢？我们大家来听一个故事，也许会对你有启发。（出示课件：如何拒绝危险的诱惑？） 小结：不良诱惑往往都是以美丽开始，以危险结束，如果我们被这样的美丽俘虏，就可能会造成无法挽回的后果。所
6、以，面对不良信息，我们一定要说：I no；面对毒品，我们一定要说： I no；面对邪教，我们一定要说：I no；面对危险诱惑，我们一定要坚决地说： I no！【课堂小结】教师：从大家的声音中，我听到了同学们的坚决，我相信，同学们一定不会被这些危险诱惑所吸引，大家能做到吗？能！大家能做到，这节课我们的学习任务就完成了，接下来我们来回顾这节课的学习目标都达成了吗？（出示课件）五、当堂训练师生共同完成练习题并订正。六、课堂延伸完成测一测，看看你是否能抵制诱惑。教师：着堂课就上到这儿了，但大家一定要记住面对不良信息我们要说（）；面对毒品我们要说（）；面对邪教我们要说（）；面对危险诱惑我们要坚决地说（）！4
