1、几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班北大政治学（国际组织与国际公共政策）考研复习经验、北大国际组织与国际公共政策考研北京大学国际组织专业考研专业课参考书、 北大国际组织与国际公共政策专业考研真题解析北京大学北京大学国际关系学院考研国际关系学院考研北大国际组织与国际公共政策专业考研北大国际组织与国际公共政策专业考研报名考试信息、真题分析、报名考试信息、真题分析、参考书、复习经验参考书、复习经验欢迎参加几深教育考研辅导课程，近十年我们辅导班每年考入北大国际关系学院的学员欢迎参加几深教育考研辅导课程，近十年我们辅导班每年考入北大
2、国际关系学院的学员人数都在人数都在 10-14 人人，22 年共有年共有 13 人顺利录取人顺利录取。资料资料、资源资源、经验完全掌握经验完全掌握，高针对性高针对性、高要高要求的课程助力每位学员顺利录取。求的课程助力每位学员顺利录取。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班1一、北京大学国际组织与国际公共政策一、北京大学国际组织与国际公共政策考研考研上岸经验上岸经验个人基本情况个人基本情况现在的心情仍然还是很激动，终于上岸啦。应陈老师邀请，奉上我的考研历程一篇，同时也是作为我这一年艰苦奋斗的纪念所在。希望可以帮到接下来的学弟学
3、妹们，上岸的感觉真的超级激动。先说一下我的基本情况，我是属于二战，本科是商科类专业，属于纯跨考。一战的时候报考的本专业，但是其实当时信念感没有那么强，因为纯粹是为了考研而考研，对于本专业并没有那么喜欢。我一直喜欢这种国际关系类的东西，但是当时没有基础不敢去考，更别提考北大了，当时觉得这是不可能完成的一件事。一战的时候我也有在好好准备，但其间也还是有些游移不定，和几深陈老师也聊过是否转报国关专业事情，最后考虑再三还是坚持报考的本专业。初试压线过了，复试的时候陈老师当时给了我很多的复试建议，我当时觉得这个老师真的好，即便没有报班也耐心的给我解答了很多关于复试的注意事项，但是复试的过程中一是自己太紧
4、张，二是网络还出现问题最后失误频频，专业课问题一个都没答好，最后导致被刷。被刷之后有点失落的，毕竟准备了大半年的时间，但是确实也是自己准备不充分。调剂的过程中填了好多次志愿，一直到 4 月中旬各个学校都快要复试完了，一个复试通知都没有。从复试被刷，就一直在考虑是否二战，也预想了很多二战过程中的困难。可能还是心底的不甘心让自己最后下定决定二战，这期间看到陈老师朋友圈有北大国关学院的学员被录取，真的超级羡慕，这个时候也有了一点点想法，觉得是不是自己也可以再试一次，跨考国关。纠结了一天还是去联系陈老师了，因为觉得自己有点自不量力，时间太久记不太清全部对话内容了，我记得陈老师问了我一战的英语和政治分数
5、，问了几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班2我的学习习惯，平时对文科类的记忆能力和综合汇总分析等等，最后商定可以优先考虑国际组织专业，还明确的告诉我跨考的人需要哪几个阶段来打基础和进行精准复习，接下来就是投入了新一阶段的复习。现在回想真的超级感动，觉得自己真的强大，被刷后没有堕落悲伤，而是立刻再上战场，去为了自己的热爱而奋斗。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班3几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业
6、课视频班复试课程班4几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班5写到这里，感觉自己像是在记流水账，更像是一次自我回顾。我在备考的时候也看过很多的经验贴，包括一战本专业的、二战国关类的；也包括政治英语的、专业课的。每次看到学长的经验历程，当时会觉得冲劲、大有裨益，但过个几天基本也就忘得差不多的，别人的经验终究是别人的。道路还是需要自己一步一步走，哪怕会有走错的地方不要悔恨更不要轻易放弃。纵观我的两年考研之路，最大的经验可能就是两个词：坚持、方向。坚持自己的选择，坚持完成每一天的复习，坚持持续做自己认为对的事情。选好自己的方向，包括
7、专业方向、复习方向。祝所有看到本文的考研人，都能一战成硕！几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班6二二、北京大学北京大学国际组织与国际公共政策专业考研考试内容报考分析国际组织与国际公共政策专业考研考试内容报考分析几深教育几深教育陈老师解析：陈老师解析：1、北京大学国际组织与国际公共政策专业 2019 年开始招生，当年的报考竞争是比较小。大部分考生对本专业并不熟悉，也没有太多时间更换专业完成复习备考。20 年及之后，本专业的竞争直线上升，到现在报录比已经趋于稳定约在 10:1。图表中推免人数不含特殊项目名额。2、北大政治学（国
8、际组织与国际公共政策）专业共有五个研究方向：01.国际组织与全球治理、02.国际法与国际法治、 03.国际发展学、 04.冲突管控与全球治理、 05.国际环境与气候政策3、本专业初试中外语可选语种包括：201 英语一、202 俄语、203 日语、253 法语、254 德语4、北大国关学院的考研中，排名靠前的考生公共课拉开的分差较小，两门专业课拉开的分差非常大。 大部分考生的专业课分数都集中在 80-90 分之间。想要进入北大国关学院的复试就必须在两门专业课中取得较高的分数，每门专业课要达到 110 分，个别年份需要 115-120 分。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力
9、程度更重要。年份年份专业一平均分专业一平均分专业二平均分专业二平均分专业课总分平均分专业课总分平均分进复试总分最低分进复试总分最低分20192019 年年116.3126.3242.637820202020 年年117.7122.8240.5386.320212021 年年108.2110.6218.8366.420222022 年年119.7124.3244396北大国际组织与国际公共政策专业考研复试考生分数统计5、北大国际组织与国际公共政策研究生培养目标：旨在培养具备国际视野和家国情怀、熟练掌握英语及其他外语、 具有多元文化背景下较强的交流沟通能力的高水平国际组织与全球治理人才6 6、总成
10、绩总成绩 初试权重初试权重（70%70%）初试各门总成绩初试各门总成绩/5/5复试成绩复试成绩（换算成百分制换算成百分制）复试权重复试权重（30%30%） 几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班77、2022 年网络远程复试的要求、要点：（1）双机位面试，主机位正前方，副机位斜后方（2）独立、安静、整洁、明亮、封闭的复试房间（3）远程复试平台为“腾讯会议”（4）考前会有一次测试，由教务秘书确认考生设备通信情况和考试环境是否符合要求（5）开考前会先进入候考会议室。通过抽签确定复试顺序，正式开始时在进入主会议室进行考试三、三、2
11、022 年北大国际组织与国际公共政策考研真题解读年北大国际组织与国际公共政策考研真题解读政治学概论政治学概论第一、题型分析第一、题型分析2022 年考试题型总体上与 2021 年度考研题型保持一致，无变化。其中名词解释 6 道，简答题 4 道，论述题 2 道。由于北京大学在 2018 年度全新设立了国际组织与国际公共政策方向专业， 故题型上也延续了这种变化。 国际组织与公共政策专业方向考生名词解释与简答题与其余专业考生一致，但论述题单独给出 2 道，以示区分与选做，延续了 2021 年的出题风格。第二、分值分析第二、分值分析分值与 2021 年相比，维持了一致性，即名词解释 6 道，总计 30
12、 分，每道名词解释 5 分；简答题 4 道，总计 60 分，每道简答 15 分；论述题两道，总计 60 分，每道论述 30 分；题型分值无变化。第三、难度解读第三、难度解读整个试卷的难度与 2021 年专业一真题相比，难度有所增加。尤其考察考生的专业视角与素养、相关理论基础、对时政热点的掌握程度以及学术逻辑是否完备等。考试的专业性、学术性、逻辑性与区分度与北大国关目前的专业设置相关性等方面高度契合。由此可以看出，考生想要通过北京大学国际关系学院研究生专业考试的要求与门槛进一步提高， 难度不断攀升。在专业硕士不断扩招， 学术硕士维持稳定招生甚至缩招的大背景下， 试卷难度不断上升值得观察。第四、内
13、容分析第四、内容分析1.1.全卷分析：全卷分析：全卷与时政热点相关的题目比例较 2021 年有所上升，基本达到一半左右的篇幅。比较政治学内容相关题型基本保持稳定。 与以往真题重复题目几乎可以说没有出现，但有与以往真题知识点相关联的题目。政治学基础相关学术逻辑能力考察题目开始退出，较 2021 年减少。一道“种.族.灭.绝”的名词解释题目，不仅考察种族主义相关基础知识，更是结合美国拜登政府承认亚美尼亚.大.屠.杀的时政热点， 来考察考生的综合分析与观察能力。与 2021 年相比，西方政治思想史的内容有所减少，但论述题考取一道“评述自由概念的演变”，是对考生是否几深几深考研考博考研考博几深教育陈老
14、师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班8掌握西方政治思想史脉络的重点考察，难度较大。时政热点也成为考察重点，如一道名词解释“二十国集团”，意在考察 2021 年底的罗马峰会。总体上，结合基础知识与时政热点，从名词解释到论述题，不断考察考生横向的宏观学科思维， 纵向的树杈型学术逻辑成为今年的主要命题思路，题目之间看似分散，实则体现了北大国际关系学院一贯的命题思维与风格。2.2.各部分分析：各部分分析：名词解释部分侧重于基础知识， 如考取了从盐铁论到霍布斯再到英国学派，在时政热点方面则考察了种.族.灭.绝与二十国集团等，名词解释难度与以往持平；考生是否具有更加综合
15、的知识储备与对时政热点的关注成为考察趋势。简答题部分， 今年侧重于中国政治、 战略与基础的政治学知识的相结合， 如科举制的意义、“中国不首先使用核武器” 的战略意涵以及西欧封建制度的特点等，无不体现典型的北大国关命题思路。表面看起来难度不大，实际上每一道题目都别有洞天，有所意图。简答题对考生的要求提高，相比 2021 年简答题，2022 年简答题部分想要拿下高分，难度较大。论述题侧重考察考生的理论分析与学术逻辑能力。尤其是一道“评述自由概念的演变”，题目较大，能够切入的视角，非常考验考生的综合能力。此外，在目前的世界大势下，考取了“和平与发展”时代主题，北大国关的现实关怀不言自明。论述题题目综
16、合性很强，难度上升。第五、备考建议第五、备考建议面对专业一考题越来越综合，难度不断上升的情况，我们建议同学们一定要趁早、提前开始复习，广泛阅读专业书籍，不断拓展自身的宏观学科视野与学术素养。临时抱佛脚，考前突击， 疯狂背诵等学习方法并不适用于北大国际关系学院的考研备考，对学科的深度理解与综合知识的应用将成为应考的不二法宝。故考生应提前开始谋划，做好充分准备。另外整个的备考中还需要加强对时政热点的把握， 不仅仅要知道热点本身的来龙去脉，更需要充分掌握热点与考点的结合。再有就是再怎么强调模拟考试的作用都不为过，保证模拟的次数，更要保证每次模拟的效果。欢迎加入几深教育高分专业课辅导课程，每年我们这边
17、顺利考进北大国际关系学院的学欢迎加入几深教育高分专业课辅导课程，每年我们这边顺利考进北大国际关系学院的学员人数都在员人数都在 12-1412-14 人。人。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班9四、四、2022 年北京大学国际组织与国际公共政策考研真题解读年北京大学国际组织与国际公共政策考研真题解读几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班10几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班11几深
18、几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班12几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班13五五、北京大学国际组织与国际公共政策考研专业课参考书推荐、北京大学国际组织与国际公共政策考研专业课参考书推荐几深教育几深教育陈老师解析：陈老师解析：1、参考书是理论知识建立所需的载体，如何从参考书抓取核心书目，从核心书目中遴选出重点章节常考的考点，如何高效的研读参考书、建立参考书框架，如何初步将参考书中的知识内容对应到答题中， 是考生复习的第一阶段最需完成的任务。建议大家可以在
19、专业课老师的指导下来高效率、高质量完成这项工作，为整个备考的成功构建基础。2、专业知识的来源也不能局限于对参考书的研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、怎么去读、读完之后应该怎么做，这些也会直接影响到考生的分数3、每本参考书的使用方法、复习重点、常见考点、笔记整理，会在几深陈老师的专业课课程中进行讲解。另外，几深陈老师提醒各位考生：专业知识的来源也不能局限于对参考书的几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班14研读，整个的备考当中考生还需要使用相关的参考书笔记、导师课件
20、讲义、各专题总结。读哪一些资料有用、 怎么去读、 读完之后应该怎么做， 这些也会直接影响分数。 参考书的阅读之外，备考中还需要做好其余的几项工作：专题整理、历年真题解析、导师信息整理、模拟考试及押题， 科学合理的制定复习规划才能是自己具备足够的竞争优势，可参考几深陈老师推荐的专业课复习规划。4、关于参考书的主体内容部分，应该怎么看的问题，可以分成以下的几个步骤（1）在明细主线、逻辑的基础上初步概览全书。第一遍的时候仍然会有收获很小的感觉，但不要慌有硬着头皮再来一遍就会好很多。这个环节不用深抠定义、细节，只需要做到从宏观上对参考书有一个把握。检验的标准，就是给你一个知识点能够知道这个知识点所在的
21、章节。（2）精读阶段。精读就是一点一点的啃参考书，没有死角、不能有疑惑的读。碰到不理解的就应当即使的解决：可以练习前后章节、可以翻阅资料、可以询问老师。当然并不是要求把所有的参考书都做到精读， 很多参考书之间的知识是有重合的，相同知识点的描述是有偏差的，所以一定要把握住核心书面目。（3）做一份属于自己的笔记。前人的笔记我们可以借鉴、有的甚至可以直接拿来背诵。但这些都不能直接代替你做笔记的过程，哪怕是别人的笔记抄一份，也算是一个内化的过程。（4）背诵。背诵是所有人文社科类的专业考生都需要做的一件事，如何的背诵一定是有方法的，当然每个人也都有自己惯常的方法、技巧。但哪些东西需要背，是一个更为重要的
22、事情，所以一定要明确背诵的内容才可以。六、北京大学六、北京大学国际组织与国际公共政策国际组织与国际公共政策考研专业课真题考研专业课真题2022 年北大国际组织与国际公共政策专业考研真题年北大国际组织与国际公共政策专业考研真题政治学概论政治学概论一、一、名词解释名词解释（6 6 小题，小题，每题每题 5 5 分，总分分，总分 3030 分分）1.盐铁论2.霍布斯3.无.政.府.主义4.英国学派5.种.族.灭.绝6.二十国集团二、二、简答题简答题（4 4 小题，每题小题，每题 1515 分，总分分，总分 6060 分）分）1.简述中国的科举制度的意义几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教
23、育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班152.简述西欧封建制度的特点3.简述国际规则与国际秩序的关系4.简述“中国不首先使用.核.武.器”的战略意涵三、三、论述论述题（国际组织与国际公共政策专业选择题（国际组织与国际公共政策专业选择 3-4 题，其余专业选做题，其余专业选做 1-2 题，题，每题每题 3030 分，分，共共 6060 分）分）1.评述自.由概念的演.变2.论述为什么“和平和发展”依然是当今时代主题3.论述中国和联合国关系的演变4.论述气候变化对国际政治的影响2021 年北大国际组织与国际公共政策专业考研真题年北大国际组织与国际公共政策专业考研真题政治学概论
24、政治学概论一、一、名词解释名词解释（6 6 小题，小题，每题每题 5 5 分，总分分，总分 3030 分分）1.行政发包2.光荣.革.命3.家庭、私.有制和国家的起源4.世界卫生大会5.国际秩序6.非.国.家行为体二、二、简答题简答题（4 4 小题，每题小题，每题 1515 分，总分分，总分 6060 分）分）1.阿拉.伯.之春的原因、过程、结果。2.简述并评价王安石变.法的内容。3.外交和外交政策的区别。4.形成全球经济化的条件。三、三、论述论述题（国际组织与国际公共政策专业选择题（国际组织与国际公共政策专业选择 3-4 题，其余专业选做题，其余专业选做 1-2 题，题，每题每题 3030
25、分，分，共共 6060 分）分）1、评述人.权概念的演变。2、冷.战后，发展中国家未能形成大规模合作的原因3、评述科技革.命对世界政治的影响。4、面对全球性威胁和挑战，联合国应该如何发挥作用。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班16七、北大国际关系考研专业课复习资料七、北大国际关系考研专业课复习资料八、几深教育北京大学国际关系学院上岸学员八、几深教育北京大学国际关系学院上岸学员几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班17九、考研备考经验谈（几深李老师分享）
26、九、考研备考经验谈（几深李老师分享）考研心经（9）：同班同学和我考同一个学校和专业怎么办？考研的主流大军还是继续考本科专业，这样的选择成本最低，毕竟经过了四年的本科熏陶和打底，跨专业的同学目前还是少数。你所学的本科专业可能就一个班级，也可能有两个班级，甚至更多的班级，大家有一个共同点就是选择的是同一个专业，学习的是同样的课程，那么在考研的时候，大家相应的选择范围重合度就非常非常高。这就不可避免地产生一个问题，考研的目标学校和专业撞车，也就是至少两个本科同学选择了同样的目标院校和专业。当然理论上还存在你不知道对方选择的情况，这个可能性很小，大家都是一个专业的同学，圈子太小了，你早晚会知晓有没有同
27、学和你考同一个目标，也许在你没有主动知道的时候，你就被动知道了。出现这种情况确实有点尴尬，也容易对自己的心理造成影响。怎么处理好和这位同学关系就非常重要。你对你的要考同一目标的同学有三种关系定位：敌人、对手、战友。如果你把对方看成是你的敌人，那就太糟糕。不过看成敌人这种冲动也能理解，这么多学校和专业可以选择你咋偏偏选的和我一样？你说气人不气人。不仅仅是气人，就像一个癞蛤蟆一样，不咬人但是恶心人。虽然说可以理解，但是断不能这么定义关系，否则你就会走偏。首先，这种心态并不是一种积极阳光的强者心态，也会让你更加狭隘，还会对你的人际关系和人生形象造成很不好的影响；其次，你会时不时地惦记着对方，老想知道
28、对方的复习进度以及所使用的复习资料，但是你又不能直接问，长此以往自己会想起来就低沉郁闷，白白浪费大量的时间和精力；再次，你会不自觉地防着对方，哪怕对方主动找你沟通，你也会避之不及，表面虚与委蛇，实则内心遮遮掩掩，让自己背负沉重的心理负担；最后，更有甚者，可能会故意给对方使绊子，比如散播对方的谣言、给对方提供虚假的信息等，这真的就是小人所为了。把对方当成敌人的态度伤敌一千自损八百，完全是损人不利己的行为，抱着如此心态害人害己。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班18第二种选择就是你把对方当成对手。这种定位要比不是你死就是我活
29、的敌人好多了。你是我的对手，我会充分给予你尊重。同时我也会默默努力，反正要考得比你好。我们两个各学各的，互不打扰，公平竞争。这种心态应该是现实中大多数同学会采用的，不当成敌人就不错了，当成朋友肯定不可能，那就努力让自己看不见，我知道你的存在，但是我当你不存在，潜意识里我知道我有一个身边的活生生的对手，这会给我更大的学习动力，我会更加的努力。能够有这种心态也不错，最起码给了你更大的学习动力，也尽量避免了不良的心理影响，总体看好处大于坏处。但是你还有更理性更有利的处理方式你可以和对方做战友。我可以很坦诚地说，你和对方同时是卧龙凤雏的概率太小了，但是是两个臭皮匠的概率非常大。你真正有竞争力的对手一定
30、在你不知道的地方。你俩窝里斗，斗过来斗过去，最后发现鹬蚌相争渔翁得利，你俩都没考上，你说可笑不可笑？如果你发现了你的同学和你考同一个学校和专业，你应该高兴才对，这是什么特别的缘分，在全国性的范围内，在众多的报考者之中，能够让两个备考者恰好聚在了一块。考研没有规定同一个学校同一个专业的学生只录取一个，评判的标准是分数和实力，而不是出身。所以说你、你的同学还有众多你看不到的对手，你们的目标都是顺利上岸。你所定的学校和专业招生人数应该不是一个人，可能存在只招一个人的专业，但是恕我孤陋寡闻，我还真没有见过。除去可能存在的极端情况，你和对方在共同冲击多个名额的前提下，你俩完全可以是战友啊！两个人的力量总
31、要大于一个人的力量两个人的力量总要大于一个人的力量，这是多么难得的机会这是多么难得的机会，这是多么大的这是多么大的先手优势，这是多少人求之不得的组合。先手优势，这是多少人求之不得的组合。所以说你首先要看对方就像看到失散多年的亲兄弟一样，就像历尽千辛万苦终于找到了组织一样，恨不得抱住对方亲两口才可以。不过对方可能没有你的这个觉悟，此时你就要把对方约出来，开诚布公的给他摆事实讲道理分清楚利害关系，你俩务必结成同盟。一个人可以走得很快一个人可以走得很快，但是两个人一定会走得更远但是两个人一定会走得更远。你俩即凡考肯定是要上岸，两个人各自奋斗可能都会上岸，但是也可能有失败的，如果两个人精诚合作如果两个
32、人精诚合作，一定会提高一定会提高几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班19上岸的几率上岸的几率，你俩是一个战斗单位你俩是一个战斗单位，保证两个人都上就可以保证两个人都上就可以，所以说犯不着仅仅因为心所以说犯不着仅仅因为心理上的狭隘就浪费大好的上岸策略。理上的狭隘就浪费大好的上岸策略。有如此认识才是一个卓越的考研人，为了防止对方掉链子，你得当主动的一方，主导着两人朝同生共死的战友方向发展，充分实现 1+12 的效果。首先，你俩随时把自己获得的信息和资料共享给对方，形成良性循环，只有坦诚才会有信任，好的战友想到的一定是多为对方做
33、些什么。其次，你俩定期开个下阶段的作战会议，比如一周一次，安排好下一周的任务，然后两个人互相监督，每天向对方打卡汇报，如果完不成可以约定处罚措施，比如当着你的面做 100 个俯卧撑。再次，每一天都当面聚聚，互相交流学习的心得体会，在切磋碰撞中彼此野蛮生长，同时发现对方存在的问题，这样就会进步神速。最后，给彼此温暖和鼓励，谁都有意志消沉的时候，你多了一个诉说的对象，这一点很重要。综上，一旦遇到了同学和你考同一个目标的情况，最下的选择是当敌人，中间的选择是当对手，最佳的选择是当战友，携手并战，一块上岸，还多个一生的好朋友。考研心经（10）：总有人考第一，为什么不是你？在你决定考研的时候，你有没有考
34、虑过这个问题：你会不会考第一名？第一名是一个客观的位置，也是个无比确定的事情，不论多少人参加考试，第一名一定存在。要说确保上岸风险最小的位次，毫无疑问是第一名，笔试的第一名肯定也有遭遇滑铁卢的风险，但是其他名次这个风险会更大。你即凡要考研，目的肯定是考上，否则还折腾个什么劲，这个道理非常简单，但是很多同学没有意识到这点。相当比例的同学忙忙碌碌地复习备考，被考研大军的滚滚洪流裹挟向前，仿佛过程就是目的。可能真的有同学考研只要过程的体验，能不能考上无所谓，这样的同学大概率已经有了退路，否则就是脑子拎不清，需要好好反思一下。就考研这个事而言，逻辑链条是这样的。众多分散在全国各地的学生想考同一个学校同
35、一个专业的研究生，这部分群体彼此是竞争对手，大家的起点不一致，资源也不一样，但是这个不重要，重要的是固定的考研时间之后的分数。在考试之前的时间里，每几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班20一个人都会尽力去备考，这个备考的过程决定了最后的成绩。因为名额有限，总有一部分人黄袍加身，也总有一部分人沦为炮灰。你肯定想成为黄袍加身的那部分幸运儿，但是在残酷的竞争中，你无法确保自己的成绩一定处于上岸的区间，最保险的位次是第一名。在定目标时，你只能定确定性的第一名。其他位次的目标难度实际上要比第一名更难，比如，你的目标是第二名，这就太难
36、了，你得确保你的分数不超过第一名还要比第三名高，压根不具备可操作性。所以说，最理性的做法就是告诉自己，必须要考第一名。从你决定考研的那一刻直到考试的那一刻，这段时间是固定的，也是客观的，你怎么过都是过，拼了命的学也是这些时间，吊儿郎当的学也是同样的时间。时间是固定的，你的状态是你可以决定的。要命的是，你的状态决定了你最后的成绩。既然怎么学都是学，怎么过都是过，那为什么不按照考第一名的标准要求自己呢？有抬杠的同学可能会问，既然怎么学都是学，怎么过都是过，为什么不让自己轻松一点呢？你完全可以这么选择，结果就是沦为炮灰。不要忘了，你为什么付出这么多考研？目的就是考上啊！考研是一场你死我活的战争，结果
37、极其残酷，赢者通吃，输者一无所有。考研只有上与不上两个结果，压根不存在中间值，也就是说你考 99 分和考 1 分是一个效果，都是落榜。所以说你别无选择，只能是拼了命地奔着第一名去考。有同学还是有这个疑问，既然我的目标是考上，考上不就行了，为什么非得考第一呢？理论上确实是这样，只要上了就行，完全没有必要考第一名。问题是取法其上得乎其中，你上来就取法其中，怎么保证自己一定得乎其中？万一得乎其下怎么办？考研可是一锤子的买卖，这是一个竞争性考试，你没有后悔的机会。关键还是在于这句话“怎么学都是学，怎么过都是过”，你好好体会一下。时间是固定的，你的目的是考上，考上最保险的方法是考第一名，这段固定的备考时
38、间中你的状态你可以把控，最理性的做法就是按照第一名的标准要求自己。你的目标是第一名，最后的结果不一定是第一名，但是一定要比你没有这个目标做的好。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班21为什么很多同学没有认真考虑过考第一名这件事？鲁迅说：“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”直面真相需要很大的勇气，直面考研考第一这个事情同样需要动心忍性。归根结底是你在逃避，有意的忽视最理性的选择，逃避为了考第一需要付出的努力以及吃的苦。逃避可以理解，这也是大脑本能的反应，大脑也不愿意搞得自己死去活来，能轻松就轻松一点。问题
39、是逃避解决不了问题，问题不会因为你的逃避就自动解决，反而会因为你的逃避壮大问题的力量，你需要的是直面问题，解决问题。但是这种直面问题需要你动心忍性，所以有难度，这就是为什么简简单单的直面人生鲁迅就称之为“真正的勇士”。真正的考研人必须要有考第一的目标和勇气，然后按照第一名的标准要求自己。其实这样做是成本最低的方式，会省去你很多不必要的纠结和烦恼。遇到不想做的题，很多同学会纠结和犹豫，然后会躲避，心里知道这么做不对，然后心理负担比较大，搞不好就郁闷，兜兜转转，几经心理建设之后，仿似丢掉了半条命一般，最后还是得老老实实回来做这道题。这样的轮回会有无数次。但是一旦确定了考第一的目标之后，你根本不会有
40、这种纠结。既然你是第一名，就应该是所有考生中最优秀最勤奋的人，遇到这个问题，别人都可以放弃和犹豫，但是你不可以，因为你是第一啊！你没有退路，你必须承担解决问题的责任，就唯独你没有任何逃避的资格。如此以来，反而少了很多不必要的心理能量流失。其实，众多的竞争对手之间的绝对差距有多大？考研完全不是单纯比智商的事情。大家都差不多，难道上岸的就比落榜的优秀？落榜的就比上岸的差劲？不是的，都一样。只不过在关键性的考研备考的这一段旅途之中，有人表现好，有人表现差，对于你来讲，不论你以前表现怎么样，最起码在考研这段备考时间里，务必用第一名的标准要求自己，全力付出，不负考研，不负韶华，不负自己。考研心经（11）
41、：考研复试的惊天黑幕和潜规则诸位考研人这个虎年春节注定过的不平静，心中总是惦记着成绩，午夜梦回，搞不好还会惊醒，这是个好事，不梦到自己考不上的人不足以考上。时不时拿着手机查各种信息，但凡有点风吹草动都会草木皆兵，此时你有点六神无主，也是各种谣言滋生的温床。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班22大家在网上浏览各种关于复试的信息，其中最吸引人的还不是上岸人的分享，毕竟那是别人的欢乐，但是落榜人的哭诉却非常容易抓住你的眼球，痛苦的感受要比快乐强太多。看到这种落榜的信息，而这些信息通常都会涉及到“黑幕”和“潜规则”，太容易让你有
42、代入感，很担心也会发生在自己身上，越想越担忧，越担忧越琢磨，最后茶饭不思，甚至魂不守舍。“我其实整个复试表现挺好的，但是最后本校的三个都上了，他们初试分数比我低很多。”“听说，赵大锤直接给导师送了一个大金佛，导师信佛，直接送到心眼里了。然后就把我顶替了。”“二本的学生根本没戏，导师都不正眼看你，各种刁难。”“你知道吗？那个孙叫兽简直了，看到学生就两眼放光，男孩子根本没机会。”“跨专业的铁定不收， 成绩再高也没用， 这是不成文的规定， 是导师们之间的默契。 ”。这些考研的黑幕和潜规则，太吓人了，其实大家根本不怕公平地竞争，就怕复试的规则不公平，公平竞争就是输了也认，谁叫自己技不如人，但是规则的不
43、公就很恶心人，也很让人绝望。现在有一个重要的问题，你听到的“黑幕”和“潜规则”是真的吗？经得起推敲吗？“我其实整个复试表现挺好的，但是最后本校的三个都上了，他们初试分数比我低很多。”你说你复试表现好就真的表现好吗？你自己认为的和导师认为的一致吗？本校三人因为是本校的就不能表现好了吗？你确定你的表现要比对方三人好吗？“听说，赵大锤直接给导师送了一个大金佛，导师信佛，直接送到心眼里了。然后就把我顶替了。”“听说”，你听谁说的？他见过吗？假使这个事情是真的，和你被淘汰有因果关系吗？是充分条件吗？“二本的学生根本没戏，导师都不正眼看你，各种刁难。”“二本学生没戏”，你做这个判断的依据是什么？你采纳了几
44、年多少个学生的真实数据得出的这个结论？“导师不正眼看你”、“刁难”，是这样的吗？你有对比吗？“你知道吗？那个孙叫兽简直了，看到学生就两眼放光，男孩子根本没机会。”无稽之谈，不值得分析。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班23“跨专业的铁定不收， 成绩再高也没用， 这是不成文的规定， 是导师们之间的默契。 ”得出这个结论的数据呢？你咋知道的是“不成为的规定”和“默契”？。谣言止于智者。谣言在理性分析面前不攻自破，作为一名准研究生，要具备基本的独立分析和判断能力。你无法控制谣言地诞生，事实上只要有人就有谣言，但是你可以训练自己
45、的分辨能力。这些谣言为什么流行呢？谣言之所以盛行是因为满足了人的心理需求，满足了谁的需求呢？考研复试失败者的需求。你几乎看不到考研成功的人，说考研有黑幕和潜规则的话，不是因为他们是受益者，而是因为懒得谈论这种无聊的八卦问题。具备上岸实力的学生不信也不会诉诸于黑幕和潜规则，反而是那些实力不济的学生才对这些无比狂热，更有甚者求神拜佛去了。考研失败了，总不能承认是自己策略不当吧？总不能承认是自己出现了重大失误吧？总不能承认是自己能力不行吧？人总要要点脸面的，否则怎么面对江东父老。所以说，总要给自己开脱一下，给自己找个失败的理由，在不能贬低自己承认失败的前提下只好让“黑幕”和“潜规则”背锅。还有一种情
46、况，就是考研失败者自己真的很纳闷我认为我自己表现的很好，但是还是考试被刷了，我难以接受。总得给自己一个接受事实的理由吧！推给我难以把控的“黑幕“和”潜规则”吧！这可不是我不行，是一些我控制不了的力量导致了我的失败。你看，这样说，心里就舒服多了。这类同学还不如有意“嫁祸”黑幕和潜规则的学生，最起码人家还知道自己是真不行，你是真不知道自己不行，连自知之明都没有，这就很可怕，你基本丧失了反思的机会和重整旗鼓的可能。所以说，这些关于“黑幕”和“潜规则”的谣言，基本上都是考研复试的失败者自己杜撰出来的，目的就是推脱和自我安慰。这些谣言，一般非常具体和形象，很容易传播，加之，关己则乱，给无数考研复试的同学
47、，造成了很大的困扰。每年有大量的二战三战的学生，这部分考生中很多人发过有关黑幕和潜规则的帖子，也跟周边很多同学亲友说过这个事情。但是为什么还在二战三战？因为自己内心其实知道真实情况，根本就没有这些乱七八糟的玩意儿，实际上就是自己不行，所以说继续奋斗让自己行起来。几深几深考研考博考研考博几深教育陈老师编辑几深教育考研考博辅导专业课一对一公共课一对一专业课视频班复试课程班24几深教育李老师我在考研界也有 10 年了，见过了太多的考研学生，学时时代也做多好多次考研复试的现场秘书，也参加了很多考研复试，我可以很负责人地讲，哪有什么“黑幕”和“潜规则”的存在，整个复试很公平，大家不要低估了硕导们的眼光、专业素养和基本的道德素质。当然，不排除可能有一些人情的因素在，但是这只是锦上添花和顺水推舟的事情，本质上拼的还是学生的能力和综合素质。实力是胜利者的通行证，谣言是失败者的墓志铭。
