1、 ?学学?目目标标? 1.说出单倍体的成因及应用? 2.进行?温诱导染色体数目?化的实验? ?学学?重重点点? 单倍体的成因及应用 ?学学?难难点点? 1.单倍体的概念及育种过程 2 2. .?温诱导染色体数目?化的实验? ?自自?学学? 1?二倍体相比多倍体的优点： 茎秆_，叶片?果实和种子_，_等营养物质的含?_? 2?多倍体育种： ?方法：目前最常用且最有效的方法是用 处理萌发的种子或幼苗? ?原理：当 作用于?在分裂的?胞时，能够抑制 的形成，导?染染色色体体?能移向?胞两极，从而引起?胞内染染色色体体数数目目加倍? 3?单倍体： ?蜜蜂的雄蜂这样，体?胞中含有 _ 的个体，?做单倍体
2、? ?单倍体的植株特点是：?常植株相比，植株长的_，且_? 获得单倍体通常用的方法是：_?用到的生物技术 ?单倍体育种的过程：_离体?养_ ?常纯合子 单倍体育种的优点：_? 注注意意：起起点点如如果果?未未?精精的的配配子子，无无论论有有几几套套染染色色体体组组都都?单单倍倍体体 4?温诱导植物染色体数目?化 ?温诱导植株染色体数目?化的实验 ?原理：?温处理植株 组?胞，能够 ，以?影响 ， ?胞?能分裂成两个子?胞，于是，植物?胞染色体数目发生?化? ?选材 ? 3 ?骤：? 长出约 1cm 长的?定根时，将根进行?温? ?处理，诱导?养 小时?根尖?用 浸泡以固定?胞形态，然? 冲洗
3、2 次?余?骤? 实验? ?合合作作探探究究? 1? 如何判断单倍体和多倍体？ 2?秋水仙素?温都能诱导染色体数目加倍，这两种方法在原理?有什么相似之处？ 3 3?多倍体育种?单倍体育种的比较 育种类型 单倍体育种 多倍体育种 原理 常用方法 优点 缺点 举例 ?例例分分析析? 将?因型? 致致 和 aa 的两个植株杂交,得到 培1植株再进一?作如?图解所示的处理,请分析回答: (1)乙植株的?因型是 ,属于 倍体? (2)用乙植株的花粉直接?育出的?代属于 倍体,?因型及?比例是 ? ?3?丙植株的体?胞中有 个染色体组，?因型有 种? 参参考考答答案案：?1?致aaa 四 ?2?单 致致致
4、aaa=141 (3)3 4 ?效效果果测测评评? 一一?选选择择题题 1.用秋水仙素诱发?因突?和诱导多倍体，起作用的时期分别是? ? 致有丝分裂的间期和前期 B有丝分裂的间期和?期 C有丝分裂的前期和?期 D有丝分裂的前期和?期 2用普通小麦?六倍体?的花药离体?养成的植株通常称? ? 致六倍体 B?倍体 C一倍体 D单倍体 3.?菌若产生可遗传?异，?来源是? ? 致. ?因重组和?因突? B.?因突? C.?因突?和染色体?异 D.?因重组?因突?和染色体?异 4用花药离体?养的方法?养出马铃薯单倍体植株，当它进行?数分裂时，观察到染色体两两配对，形成 12 对，据?现象可?知产生花药
5、的马铃薯是? ? 致二倍体 B?倍体 C四倍体 D六倍体 5.普通小麦是六倍体，它的单倍体中含有的染色体组数是 ( ) 致?1 个 B?2 个 C?3 个 D?4 个 6.?列关于单倍体?二倍体?多倍体的?述?确的是 ( ) 致? 由?精卵发育成的生物体?胞中有几个染色体组就?几倍体 B? 由配子发育成的生物体，?胞中无论有几个染色体组?能?单倍体 C? 单倍体一般高度?孕，多倍体一般茎秆粗壮，果实?种子较大 D? 单倍体都是纯种，多倍体等?因?少有?个 只 用?因型? 致致dd 和 aaDD 的亲本植株进行杂交， 并对?子一代的幼苗用秋水仙素进行处理，该植物的?因型和染色体倍数分别是? ?
6、致致致aaDDDD，四倍体 B致致aaDDdd，四倍体 C致aDd，二倍体 D致致dd，二倍体 叫西瓜红瓤?R?对黄瓤?r?显性?将黄瓤西瓜种子种?，发芽?用秋水仙素处理，得到四倍体植株?以该四倍体植株作母本，二倍体纯合红瓤西瓜?父本进行杂交，获得?倍体植株?倍体植株开花?再授以红瓤二倍体西瓜的成熟花粉，所结无子西瓜瓤的颜色和?因型分别是? ? 致红瓤?RRr B红瓤?Rrr C红瓤?RRR D黄瓤?rrr 9把杂种 致aBb 植株的花粉，进行离体?养，获得的幼苗?秋水仙素处理?，长成的植株在理论?可能的?因型? ? 致致致BB?aabb B致aBb?致致Bb?aaBB?aaBb C致致bb?
7、aaBB D致致BB?aabb?致致bb?aaBB 10 一雌蜂和一雄蜂交配产生 培l代， 在 培l代雌雄个体交配产生的 培2代中， 雄蜂?因型共有 致B?致b?aB?ab 四种，雌蜂的?因型共有 致aBb?致abb?aaBb?aabb 四种，则亲本的?因型是? ? 致aabb致B B致aBb致b C致致bbaB D致致BBab 二?非选择题 1?图所示?用农作物?和?两个品种分别?养出?四个品种的过程? ?1?用?和?通过 I 和 II 过程?育出?的过程所依据的遗传学原理是 ? ?2?通过 III 和 三 ?育出?的育种方法的优点是 ?3?由?育出的?是 倍体? ?4?由?和?通过 I 和
8、 III 过程?育出?的过程? ，?育出?过程? ，三 过程需要用 处理 ? 2.良种对于提高农作物产?品质和抗性等?有重要作用?目前?育良种有多种途?一是?有?优点的亲本杂交，从?代中选择理想的?异类型，?异来源于 ，选育过程中性状的遗传遵循 ? 规律?二是通过射线处理，改?已有品种的个别重要性状，?异来源于 ，实质?是?胞中的 DN致 分子?的碱?发生改?是改?染色体数目，例如用秋水仙素处理植物的分生组?，?过?育和选择能得到 植株? 3现有?个番茄品种，致 品种的?因型? 致致BBdd，B 品种的?因型? 致abbDD，C 品种的?因型? aaBBDD?对等?因分别?于?对?源染色体?，并且分别?制叶形?花色和果形 ?对相对形状?状?请回答： ?1?如何运用杂交育种方法利用以?个品种获得?因型? aabbdd 的植株？?用文字简要获得过程即可? ?2?如果从播种到获得种子需要一年，获得?因型? aabbdd 的植株最少需要多少年？ ?3?如果要缩短获得 aabbdd 植株时间，可采用什么方法？?写出方法的?称即可?
