教育技术学

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3、基于WEB的网络课程设计 Courses design and build of Web-based 戚常林* 周世平* *黑龙江省佳木斯大学 *山东省烟台大学 Tel: 0535-6902949 E-mail: qichl 本文从教学论、教育传播学和现代教育技术改革的角度，探讨如何进行网络课程设计，研究了网络课程建设必须解决的几个问题：网络课程的基本特点、内容、功能、类型、建设原则和。

4、信息技术与教育技术（2）期末复习应考指南 重庆广播电视大学綦江工作站 张政治 第一部份 应考基本要求 信息技术与教育技术（2）是2000年秋季开办的中央电大“人才培养模式改革和开放教育试点” 小学教育专业的必修课程。该门课程主要从心理学、教育学的角度对学习进行了解释，然后就教学设计、教学策略进行了讲解。 （一）考试形式及考试时间 1、考核方式 现代教育技术是必修课，由中央电大出题，笔试。

5、. 一 一、判断题 题目1控制论的创始人维纳认为：数据、信息、物质和能量是组成世界的四大基本要素。（错） 题目2用于学校教学的网站和网络服务中，可以允许用户匿名使用和发布信息，不要求实名制。（错） 题目3在“用计算机教孩子真正的数学”的讲座中，演讲者认为在目前的数学教学中，大部分时间用于教孩子如何运算，而没有用足够的时间去教孩子如何把现实世界中的问题转化为数学问题并求证这计算机能够帮助数学。

6、中央广播电视大学2010-2011 学年度第一学期“开放专科”期末考试 信息技术与教育技术(1) 试题 一、单选题（每题4 分，共 40 分） 1 下列说法中有错误的是( )。 ATCP 协议软件删除重复的数据，保证数据按照发送的顺序重新组装，并在数据丢失 时重发数据 BIP 地址是由国际组织统一分配的，连接在Internet的计算机需要一个单独的和唯 一的 IP 地址 ClP 地址。

7、中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 信息技术与教育技术(1) 试题 一、判断题（每题4分，共40分） 1教师信息素质标准归纳为三个方面：信息处理、独立学习、社会责任。( ) A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 D部分错误 2信息科学的崛起和发展，使得原来以物质和能量为中心观念的传统自然科学逐渐让位于以物质、能量、信息三者为。

8、中央广播电视大学2009-2010学年度第一学期“开放专科”期末考试 信息技术与教育技术(1) 试题 一、判断题（每题4分，共40分） 1物质是信息的载体，而信息是事物运动的状态和方式。所以，物质的运动是信息的源泉，信息也并不就是事物本身。( ) A.完全正确 B完全错误C无错误，但不完备 D部分错误 2打印机是电脑系统中另一类基本的输出设备。按打印机的打印方式来分，常用打印机 有。

9、教育学部教育信息技术学系教育技术学专业推荐本科生免试直升 2018 年硕士研究生方案根据教务处有关文件指示，现正式启动在 2014 级本科生中推荐免试直升 2018 年硕士研究生的工作。一、 成立“2017 年本科生免试直研推荐工作领导小组”，由：顾小清、梅剑、吴永和、郁晓华、姜冰倩等五位老师组成。二、 直研推荐工作主要参照学校有关推免直研要求，结合今年 6 月份启动的预推荐考核情况，即 2014 级申请直研的同学专业学习成绩、业务考核成绩及科研综合素质，排名顺序作为推荐免试直升 2018 年硕士研究生的依据。三、 具体推荐待 2017 年 。

10、教育技术学根底理论研究课程参考总结通用这门课是研一开设的与教育技术学理论最近的课程，也是本人认为最轻松爽朗的一门理论课。关于课程总结本人从四个方面展开：系统反思学习情况总结论文情况总结教师教学评价。由于个人行文水平有限，不当之处请海涵。一系。

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13、。旨近老子出入经道淡泊无为蹈虚守静11.先秦子学燕齐派的代表人物是（ ）等。孟子荀子邹衍淳于髡服务邮箱：ksmail.open.com.cn03国学经典选读-0005试卷总分：100 测试时间:- 单选题 |多选题 |判断题 |问答题12.老子认为天地运行的大道是不能被表达的，即便能把它说出来，那也不是表达了它极致的道理。13.王阳明将陆九渊心学理论进行完善和总结，并仿照朱熹的“求理于物”，提出了“求理于心”的观点。14.庄子处世的特点是顺人而不失己，无用乃为大用。15.在道家看来，相对于天地大道和自然来说，人类的所有活动，以及社会中所产生的礼法都。

14、 信息技术与教育技术（1）作业及答案 信息技术与教育技术（1）作业及答案 第一章 引论 一、 填空题： 1、信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势。 2、教育信息化的核心思想是将信息技术融合到教育过程中去。 3、教育技术是教育学的一个分支，它的研究对象是学习过程和教学资源。 4、教师对学习过程的研究有两个含义：一是研究学。

15、地方播送电视年夜学20102011学年度第一学期开放专科期末测验信息技巧与教导技巧1试题一单项选择题每题4分，共40分1以下说法中有过错的选项是。ATCP协定软件删除反复的数据，保障数据依照发送的次序从新组装，并在数据丧掉时重发数据BIP地。

16、中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 信息技术与教育技术(1) 试题 -、判断题（每题4分，共40分） 1. 1945年底，世界上第一台使用电子管制造的电子数字计算机在美国宾夕法尼亚大学莫尔学院研制成功，它每秒钟可进行5000次加法运算，比机电计算机的速度快100倍。( ) A完全正确 B完全错误 C无错误，但不完备 D部分错误 2。

17、中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试（开卷） 信息技术与教育技术(2) 试题 一、选择题（每题3分，共30分） 1学习是指自我概念的变化。这是( )对学习的界定。 A行为主义心理学 B认知主义心理学 C人本主义心理学 D建构主义理论 2目前，世界各国采用的有三种彩色电视制式（模拟电视），中国采用PAL制式。采用的同样彩色电视制式的国。

18、1 瓯江学院瓯江学院 0707 教育技术学专业教育技术学专业 专业实习（三）影视创作专业实习（三）影视创作 计划书计划书 一、实习目的一、实习目的 1、 通过一周的专业实习，提高学生影视作品创作能力； 2、 培养学生的创新能力和团队协作能力； 3、 让学生能深入了解温州的媒体市场，积累实践经验，为以后就业和自主 创业打下基础。 二、实习组织领导二、实习组织领导 影视创作实习领导小组： 组长：吴一琦 薛林海 成员：赵 颖 张新立 郑晓丽 赖文华 学生负责人：陈琛文 15868708068 季文杰 15868721727 三、合作单位三、合作单位： 1温州。

19、. 附件4 教育技术学导论课程标准 课程代码： 课程名称： 教育技术学导论 课程类型：必修 课程属类：专业基础课程 课程学分： 2 计划课时：32学时 适用专业： 教育技术学 制订时间： 职业资格： 开课部门：教育科学学院 制 订： 教育技术系课程组 批 准 人： 课程负责人： 曾苗苗 一、课程概述 （一）课程性质 教育技术学导论是教育技术学本科专业最核心的必修课程之一，是一门引领学生步。