基因组人种自传23章

1、第三单元第一节(第二课时) 人口问题人口问题 不同的人种不同的人种 你学懂了吗你学懂了吗 混血儿 划分人种的依据：人的体质特征（如人的 肤色、头发、眼珠、鼻子、体毛等） 三大人种的主要区别 人种 肤色 眼睛 头发 面部 黄种人 黄色、棕色 黑色 黑且直 扁平 白种人 白色 碧绿或 金黄或棕色 鼻高唇薄 灰褐色 ，呈弯曲状 黑种人 黑色 。

2、第章 人口、人种和民族 n内容摘要 n第一节 人口与发展 n第二节 人口分布与迁移 n第三节 人种 n第四节 民族 n第五节 民俗与流行文化 n思考题 内容摘要 本章首先总结了世界人口的增长过程及发展趋 势并介绍了人口转变的主要理论及不同国家的人口 转变模式，深入分析了地理环境、经济发展对人口 发展的影响，引用适度人口的概念探讨了人口对经 济社会发展的战略意义；在归纳总结人口分布与迁 移。

3、第章 人口、人种和民族 n内容摘要 n第一节 人口与发展 n第二节 人口分布与迁移 n第三节 人种 n第四节 民族 n第五节 民俗与流行文化 n思考题 内容摘要 本章首先总结了世界人口的增长过程及发展趋 势并介绍了人口转变的主要理论及不同国家的人口 转变模式，深入分析了地理环境、经济发展对人口 发展的影响，引用适度人口的概念探讨了人口对经 济社会发展的战略意义；在归纳总结人口分布与迁 移。

4、人口与人种学习目标1运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分 布的特点。2通过比较，了解世界人口增长的地区差异。3举例说明人口数量过多对环境及社会经济 的影响。世界人口的增长世界人口的分布人口问题自主学习1你知道现在地球上有多少人吗2你知道这。

5、合 作 设 计 单 位COOPERATED WITH审 定 人日 期AUTHORIZED FOR ISSUE BYDATE设 计 总 负 责 人日 期DESIGN CHIEFDATE审 核 人日 期AUDITED BYDATE专 业 负 责。

6、资料下载来源：初中奥数资料群：126047790，初中奥数教练群：112464128，衡水中学初中资料群：456879477， 更多500个学习资源群在QQ：763491846的空间日志查看全部学科的资料群教师群学生群竞赛群名校群网课区口语。

7、 23 愚公移山 教学目标 知识目标 1积累文言文重要的实词、虚词，辨析一词多义。 2理解课文深刻的寓意。 能力目标 1反复朗读课文，整体把握文意，探究文章的内涵，培养文言文自读能力。 2把握愚公这一人物形象，体会对比，衬托手法的表达效果。 德育目标 学习愚公精神，正视成长道路上的艰难险阻，勇往直前。 教学重点、难点 1积累文言文常用的词语，培养语。

8、 第四节 供应牛奶事件 在教育部工作几年，至少在一个方面为后来担任首相作了极好的准备。我不断遭受猛烈攻击，而那些攻击与我的过失几乎沾不上边。但并不是一开始就这样的。我前面讲述了关于文法学校与综合学校的争论。然而这些争论给我带来的麻烦不大，一部分原因是因为许多人不仅是保守党人一同意我的做法，另一部分原因是因为我在其它方面给不少人带来了好消息。例如，有人以温和的方式赞扬我挽救了开放大学。在反对派方面，伊恩麦克劳德和爱德 伊 开 反对 开放大学， 为有许多教育 它 。 并 有 消大学，多人它currency1。但我对“作“。

9、 必修五 科学之光 专题内涵解说 探索与发现 奇异的自然 美丽的创造 三个版块 专题版块构成 侧重人在科学领域的探究， 对客观世界内在规律的把握 ，同时对科学家的精神品格 ，对科学的价值进行认识与 思考； 把目光转向神奇的自然界，展 示它的。

10、HGP与后基因组计划 1 01 02 HGP历史进程 后基因组计划 目 录 / contents 2 1 HGP历史进程 3 HGP的发展 01 02 03 04 05 06 07 08 09 01 02 03 04 05 06 07 08 09 1986年提出 2005年完成 2003年6个国家完成 2000年公布工作框架图 1990年正式启动 1993年修订 19。

11、第二章 基因组与基因组学 生物化学与分子生物学教研室 张向阳 学习目标 掌握：1原核生物基因和真核生物基因的特 点。 2基因学的研究内容。 熟悉：1病毒基因的特点。 2人基因的构特点，人基因 划的研究内容。 3基因学的分。 了解：1基因学在代医学上的用。 。

12、第二章 基因组与基因组学 学习目标 掌握：1原核生物基因组和真核生物基因组的特点。 2基因组学的研究内容。 熟悉：1病毒基因组的特点。 2人类基因组的结构特点，人类基因组计划的研究内容。 3基因组学的分类及研究内容。 了解：1基因组学在现代医药学上的应用。 基因组（genome），又称染色体组，是物种遗传信息的“总词典”、控制发育的“总程序”、生物进化历史的“总档案”。

13、第十一章 基因组的进化 第一节 基因组进化的分子基 础 第二节 基因组进化的模式 第一节 基因组进化的分子基础 1.突变 1.1突变的机制 自发的错误(spontaneous error)，在复制过程中这些突变逃脱了 DNA聚合酶的校正而保留在新合成的子链中。但在下一轮DNA复 制时，子代链与祖代链在错配的位置将发生碱基代换。 来自亲代DNA分子的某一单链，在复制时以这条已发生碱基改变 的单链作。

14、嘠 (匀%萀擋讀缁頀h哊椀漞漟焟星瀀搀昀瀀椀挀最椀昀昀瀀搀昀尀尀愀挀昀戀搀戀戀搀搀挀娀稀瘀昀圀栀匀夀伀欀洀挀昀猀氀椀最昀唀挀焀甀一最吀眀愀椀氀最昀尀眀攀渀欀甀尀眀攀戀甀椀尀氀攀砀倀愀瀀攀爀尀椀氀攀刀漀漀琀尀搀愀挀戀昀攀昀怀侍晙蒕屝鱏祔屝葏究R啟愀晙祔屝葏豴譞觿鉛豣麄祔葒豾T啟戀晙蒍豴罔挀。