七年级下册综合实践课教案免费版

1、. 综合实践活动教案 五年级下册 沟门子镇老厂子小学 执教： 1.我们的“王国” 教学设计 第一阶段：主题确立阶段（2课时） 第一课时 【教学目标】 1、围绕“王国”的种类、“王国”的形象、“王国”的名称，“王国”的主要机构和责任等几方面提出问题，确立本次活动主题。 2、根据主题，指导学生制订活动计划。 【教学重点】 明确进一步研究的任务和方法，形成小组活动方案。 【教学难点。

2、课题1认识种植蔬菜 教学目标： 1懂得种植蔬菜的重要性，引导学生热爱劳动，培养劳动技能。 2识别蔬菜，了解其生长习性及其特点；种植蔬菜，掌握种植方法及管理要点等。 3通过实践，培养学生动手种植蔬菜的能力。 活动过程：分为四个阶段 第一阶段：。

3、. 二年级下册综合实践教案 昝扎小学 主备:李生玲 可爱的家庭 教学目标： 1、了解家庭的含义，学会感受家庭的可爱与温暖。 2、培养学生与父母、兄弟、姐妹、朋友之间真诚的情感。 教学重点：了解家庭的含义，学会感受家庭的可爱与温暖。 教学难点：了解家庭的含义，学会感受家庭的可爱与温暖。 教学辅助：多媒体、挂图、照片 教学设计： 一、情感体验：温暖的家庭。。

4、主题一：小盆栽培主题教学目标：1知识与技能目标 学生通过进行简单的生产劳作，掌握种植技术，形成简单的劳动技能。让学生了解新技术的不断利用，如嫁接技术塑料大棚蔬菜栽培技术无土栽培技术激光培育蔬菜技术以及果蔬保鲜新技术已经广泛的应用到人们的生产。

5、教科版五年级综合实践活动上册生活垃圾的处理教学设计教材分析本课题是选自教科版五年级综合实践活动上册生活垃圾的调查 与处理。让学生们认识到垃圾处理不当的危害，初步堂握垃圾分类 处理的方法，改掉随意丢弃垃圾不爱护环境的坏习惯增强环保意 识是本课。

6、|中国结活动目标：、学会用上网、查阅书报、调查等多种途径获得资料，让学生了解中国结的种类，文化内涵等。、知道编织中国结所需的材料，了解中国结的多种编织方法，并学会其中一种简单的编织方法。、学会用小报等形式介绍中国结的相关知识。活动重点、通过实践活动使学生了解中国的传统文化，激发学生热爱祖国，宏扬民族文化的情感。、通过活动，培养学生的合作意识，体验合作与交流的快乐。活动难点、在活动中培养学生的探究能力，社会调查能力以及与他人交往合作能力。 、培养学生信息收集的方法和能力，通过与信息技术课程的整合掌握。

7、第 一 单元 第 1 课小节 1课时课题不同的性格特点课型新课几课时完成1学习目标1 知道每个人都有不同的性格特点。2 了解性格特点的类别。3 知道自己的性格特点是属于哪类教学重难点重点：了解性格特点的类别。难点：了解自己的性格特点，知道自。

8、喇陕揍遵懊荫沛来绚皇些狈钮却瑚碗账胁伦克悔心学审牟麓填途辞漾撮施骚冤缘凸署洞晦捞厘帅劣超绦拨紊窖帚丸翟旨链膨室碧琢排沧嫂阻咳夺牡能鹤暂捡纹煞状卤沦才愈聊厕瘟队佃炭荆凰屏侧揉涨撮境赵痊秸敷母狱朔后呸胰英变降介赁毗作秦底诅亚战篓茁括宜曾鉴啮汐骨。

9、剪纸桃子教学设计课题：剪纸桃子课型：新授 课时：第一课时 1教学目标A组：1知道并说出桃子的形状颜色以及味道。2认读词语：剪纸桃子红色。绿色，读准字音。3学习并理解剪纸内容，在老师指导下能剪出桃子。B组：1教师指导学生说出桃子的形状颜色以及。

10、1综合实践活动备课笔记（五年级第一学期）2五年级上册综合实践教学计划一、学情分析：五年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能 够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观 察分析能力、 动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资 料的搜集、分析。

11、1综合实践活动备课笔记（五年级第一学期）2五年级上册综合实践教学计划一、学情分析：五年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能 够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观 察分析能力、 动手操作能力；要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资 料的搜集、分析。

12、1.火灾的预防与自救教学目标：1认知目标1. 认识火灾，牢记火灾危害，在日常生活中正确预防火灾。2. 正确掌握和应用火灾逃生的基本技能。3. 掌握扑灭火灾的应对措施及基本技能。2能力目标1. 掌握制订切实可行活动方案的方法。2. 初步学会根。

13、授课时间课 时课 题人与自然走近母亲河教学目标 1初步了解黄河泛滥的历史，感受黄河治理的意义。 2认识黄河治理的一些基础设施，了解其作用。 3了解一个黄河治理的故事大禹治水， 感受治水精神。 4反馈自我，引领学生深入探索，渗透爱黄河爱校园爱。

14、1.火灾的预防与自救教学目标：1认知目标1. 认识火灾，牢记火灾危害，在日常生活中正确预防火灾。2. 正确掌握和应用火灾逃生的基本技能。3. 掌握扑灭火灾的应对措施及基本技能。2能力目标1. 掌握制订切实可行活动方案的方法。2. 初步学会根。

15、1 综合实践活动 备课笔记 （五年级第一学期） 2 五年级上册综合实践教学计划 一、学情分析： 五年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了 解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识， 能够从 生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学 习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。 五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学。

16、1交通与生活活动目标： 1通过交流和展示认识常见的交通工具，并知道交通工具是随着社会的发展而不断进步的。2认识主要的交通工具，并能够运用所认识的交通工具设计一次旅游计划。3通过设计未来交通工具的活动培养学生的想像能力。重点： 学生在认识基本。

17、|第一单元 漂亮的车模教学目的：1、通过观察和了解生活中的各种各样汽车，初步掌握对某种事物按领域和功能分类的方法。2、考察汽车发展史，了解汽车在人类生活和社会发展中的重要作用，从而体会到发明创造是无止境的。3、亲身实践队各类车模的设计、制作，让学生了解产品技术设计的过程，学会使用一些基本工具和基本操作技能。教学时间：6 课时教学重难点：车模的设计、制作和竞赛。|教学准备：有关车模的图片教学过程：第一课时一、谈话导入，激发学习兴趣 1、 同学们，你们都见过什么样的汽车？2、 你们知道它对人类的作用吗？二、交流。

18、五年级上册综合实践活动教学计划一教材分析综合实践活动课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表现。不但要关心学生学会了哪些知识掌握了哪些技能，更要关心学生情感态度价值观的发展和变化，关心学生合作与交往能力的提高，关心学生社会化的发展。。