1、第1页作者介绍王愿坚（1929-1991.1.25）男，中国电影编剧、小说家。山东诸城市相州镇七村人。1945年参加八路军。曾任报社编辑、记者。1978年任八一电影制片厂编剧、文学部主任。解放军艺术学院文学美术系主任。中国电影家协会第四、五届理事。其妻是茹志鹃，其女是王安忆。三人均为我国著名作家。第2页阅读提醒提醒 灯光，我们都非常熟悉，平时并不尤灯光，我们都非常熟悉，平时并不尤其注意它。本文作者却对灯光有着特殊感其注意它。本文作者却对灯光有着特殊感受，因为在他经历中，围绕着灯光，发生受，因为在他经历中，围绕着灯光，发生过一个感人故事。阅读课文，想想课文讲过一个感人故事。阅读课文，想想课文讲了
2、一件什么事。了一件什么事。第3页学习目标1、速读课文，抓住主要内容；抓住重点探究，体会郝副营长无私贡献精神。2、学习抓住主要线索去读懂课文阅读方法。第4页n 【词语理解】【词语理解】n高悬高悬 高挂。高挂。n豫皖苏豫皖苏 豫：河南省。皖：安徽省。苏：江苏省。豫：河南省。皖：安徽省。苏：江苏省。n宏伟宏伟（规模、计划等）雄伟壮大。（规模、计划等）雄伟壮大。n漫步漫步 没有目而悠闲地走。没有目而悠闲地走。第5页憧憬憧憬 向往。向往。千钧一发千钧一发 比喻极其危险。比喻极其危险。世纪世纪 1为一个世纪。为一个世纪。璀璨璀璨 形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光
3、刺眼。灯光刺眼。第6页围歼战围歼战 包围起来歼灭敌人战斗。包围起来歼灭敌人战斗。交通沟交通沟 阵地内连接堑壕、工事，供交通联络壕沟。阵地内连接堑壕、工事，供交通联络壕沟。也叫交通壕。也叫交通壕。倚倚 靠着。靠着。胸墙胸墙 为了便于射击和降低敌人火力可能造成损失，为了便于射击和降低敌人火力可能造成损失，在战壕边缘用土堆砌起来矮墙。在战壕边缘用土堆砌起来矮墙。第7页 【文章结构文章结构】爱看灯光爱看灯光回想往事回想往事难忘过去难忘过去 【分段段意分段段意】第一段（第第一段（第1、2节）：讲清明节前一个晚上，作者漫节）：讲清明节前一个晚上，作者漫步在天安门广场，听到步在天安门广场，听到“多好啊多好啊
4、”欢叫，引发了对往欢叫，引发了对往事回想。事回想。第二段（第第二段（第311节）：叙述关于灯光往事。节）：叙述关于灯光往事。第三段（第第三段（第12节）：讲节）：讲“我我”想起想起“往事往事”，含着不，含着不忘过去，应该把先烈革命精神发扬光大意思。忘过去，应该把先烈革命精神发扬光大意思。第8页思索问题：思索问题：围绕围绕“灯光灯光”作者写了一件什么事作者写了一件什么事？围绕围绕“灯光灯光”，作者记叙了在战争，作者记叙了在战争年代，郝副营长舍身为后续部队引年代，郝副营长舍身为后续部队引路壮举。路壮举。第9页 找出文中描写找出文中描写“灯光灯光”句子，用笔勾画下来句子，用笔勾画下来 b.b.书上有
5、一副插图，画是一盏吊着电灯，一个孩子正在灯书上有一副插图，画是一盏吊着电灯，一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。下聚精会神地读书。他注视着那幅图，默默地沉思着。a.广场上千万盏灯静静地照耀着周围宏伟建筑，使人心头感广场上千万盏灯静静地照耀着周围宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖。到光明，感到温暖。c.c.他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮灯赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮灯光底下学习，该多好啊！光底下学习，该多好啊！”他把头靠
6、在胸墙上，望着漆黑夜空，他把头靠在胸墙上，望着漆黑夜空，完全陷入了对未来憧憬里。完全陷入了对未来憧憬里。d.这位年轻战友不惜自己性命，为了让孩子们能够在电灯这位年轻战友不惜自己性命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。e e.在天安门前璀璨华灯下面，我又想起这位亲爱战友来。在天安门前璀璨华灯下面，我又想起这位亲爱战友来。第10页阅读提醒提醒再读课文，合作探究：完成下表再读课文，合作探究：完成下表“多好啊！多好啊！”这句话在课文中出现了这句话在课文中出现了几次，各是在什么情况下说？几次，各是在什么情况下说？他们在说这句话时，看到是
7、什么，可他们在说这句话时，看到是什么，可能想到了什么？能想到了什么？第11页“多好啊多好啊!”这句话在课文中出现这句话在课文中出现三三次。次。第一次是清明节前一个晚上，第一次是清明节前一个晚上，“我我”漫步在天安门广场上，突然背后传来一声赞漫步在天安门广场上，突然背后传来一声赞叹：叹：“多好啊多好啊!”说这话人可能是第一次来北京，可能是时过几年又来北京，看说这话人可能是第一次来北京，可能是时过几年又来北京，看到北京漂亮，看到人民幸福生活，到北京漂亮，看到人民幸福生活，“多好啊多好啊!”是出自内心赞美。是出自内心赞美。第二次是战斗打响前，郝副营长借着火柴亮光在看一本破书。书上插图画是一第二次是战
8、斗打响前，郝副营长借着火柴亮光在看一本破书。书上插图画是一个孩子在电灯下读书。个孩子在电灯下读书。“多好啊多好啊”是郝副营长看插图时自言自语。此时，他可是郝副营长看插图时自言自语。此时，他可能想到胜利以后，人民过上幸福生活，可能触景生情，暗暗下决心，为了战能想到胜利以后，人民过上幸福生活，可能触景生情，暗暗下决心，为了战斗胜利，为了下一代能过上美好生活，要勇往直前，不怕牺牲。斗胜利，为了下一代能过上美好生活，要勇往直前，不怕牺牲。第三次是郝副营长在和第三次是郝副营长在和“我我”交谈时说话，交谈时说话，“多好啊多好啊”是他对未来幸福生活憧憬，是他对未来幸福生活憧憬，“赶明儿胜利了，咱们也能用上电
9、灯，让孩子们都在那样亮灯光底下学习赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮灯光底下学习”。第12页谁说什么情况下说会想到了什么会想到了什么第第一一次次 游游 人人第第二二次次 郝副郝副 营长营长第第三三次次 郝副郝副 营长营长看到广场上看到广场上欢乐人们欢乐人们看到书上看到书上一幅插图一幅插图听了我对电听了我对电灯描述后灯描述后过去困苦生活和现过去困苦生活和现在人们幸福生活。在人们幸福生活。胜利以后人们过上幸胜利以后人们过上幸福生活，人人都能够福生活，人人都能够在灯光下看书、学习。在灯光下看书、学习。胜利以后人们过上幸福生胜利以后人们过上幸福生活，人人都能够在灯光下活，人人都能够在灯
10、光下看书、学习，为了战斗看书、学习，为了战斗胜利勇往直前。胜利勇往直前。第13页 【佳句赏析】【佳句赏析】那千万盏灯，高悬在夜空里，静静地照耀着那千万盏灯，高悬在夜空里，静静地照耀着宽敞广场和宏伟建筑群，就像数不清眼睛，深宽敞广场和宏伟建筑群，就像数不清眼睛，深情地望着天安门，令人心头感到光明，感到温情地望着天安门，令人心头感到光明，感到温暖。暖。这一句描写是天安门广场灯火。这一句描写是天安门广场灯火。“千万盏千万盏”，说明灯之多。，说明灯之多。“静静地静静地”照耀着广场，使人感照耀着广场，使人感觉到环境和平、安宁。觉到环境和平、安宁。“就像数不清眼睛，深就像数不清眼睛，深情地望着天安门情地望
11、着天安门”，这一比喻使灯光似乎有了，这一比喻使灯光似乎有了生命，有了情感，有着深刻含义。课文在开头生命，有了情感，有着深刻含义。课文在开头部分细致地描写灯光，自然而然地引出下文关部分细致地描写灯光，自然而然地引出下文关于灯光故事，意味深长。于灯光故事，意味深长。第14页 【难句讲解难句讲解】1.“多好啊！多好啊！”这一声日常赞叹，使我心这一声日常赞叹，使我心里微微一震。里微微一震。“日常赞叹日常赞叹”，指，指“多好啊多好啊”这句话平白这句话平白朴实。朴实。“使我心里微微一震使我心里微微一震”，指，指“我我”对这赞叹反应。对这赞叹反应。“震震”，震动，说明，震动，说明这种反应还比较强烈，将引发对
12、激感人这种反应还比较强烈，将引发对激感人心往事回想。心往事回想。第15页2.他把头靠在胸墙上，望着漆黑夜空，完全陷他把头靠在胸墙上，望着漆黑夜空，完全陷入对未来憧憬里去了。入对未来憧憬里去了。这是写郝副营长在鏖战前，向往光明和幸这是写郝副营长在鏖战前，向往光明和幸福前景神态。从这种神态里，我们完全能了解福前景神态。从这种神态里，我们完全能了解他英勇战斗高尚理想和伟大动力，完全能感到他英勇战斗高尚理想和伟大动力，完全能感到他那颗为解放中国人民，为造福于中国人民而他那颗为解放中国人民，为造福于中国人民而跳动心。跳动心。“漆黑夜空漆黑夜空”，是实在景象，在这里恰，是实在景象，在这里恰好衬托郝副营长对
13、光明向往。好衬托郝副营长对光明向往。第16页3.这位年轻战友，为了让孩子们能够在电灯下学习，这位年轻战友，为了让孩子们能够在电灯下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。他自己却没有来得及见一见电灯。这句话感情深沉，含义深刻。话中称这句话感情深沉，含义深刻。话中称“年轻战年轻战友友”，是对年仅，是对年仅22岁就在战斗中牺牲郝副营长痛岁就在战斗中牺牲郝副营长痛惜。接着话意思是，他用自己鲜血和生命，换来惜。接着话意思是，他用自己鲜血和生命，换来了后代幸福和安乐；他献身精神多么伟大，他无了后代幸福和安乐；他献身精神多么伟大，他无私品德多么高尚！私品德多么高尚！第17页事物事物联想联想事物事物看（灯）看（
14、灯）听（听（“多好啊多好啊”）往事往事想（战友）想（战友）第18页课堂练习课堂练习 1 1、战战斗斗间间隙隙，郝郝副副营营长长划划着着（），借借着着（）看看一一本本书书，书书上上插插图图画画是是（）。他他充满了对未来（充满了对未来（）。）。2 2、守守敌敌围围墙墙被被炸炸开开一一个个（），突突击击连连马马上上（），后后续续部部队队在在黑黑暗暗里里（），在在这这（）时时刻刻，郝郝副副营营长长划划着着火火柴柴，点点燃燃了了（），（）为后续部队照亮了前进道路。）为后续部队照亮了前进道路。3 3、战战斗斗胜胜利利了了，现现在在孩孩子子们们能能够够在在（）学习，可他却没有来得及见一见（学习，可他却没有来得及见一见（）。）。缺口缺口冲了进去冲了进去一盏吊着电灯一盏吊着电灯憧憬憧憬找不到突破口找不到突破口火柴火柴微弱亮光微弱亮光千钧一发千钧一发那本书那本书火光火光电灯底下电灯底下电灯电灯第19页阅读提醒提醒 课文经过对一件课文经过对一件关于灯光往事回想，关于灯光往事回想，歌颂了革命先烈献身歌颂了革命先烈献身精神，说明今天幸福精神，说明今天幸福生活来之不易。生活来之不易。第20页阅读提醒提醒 与与十六年前回想十六年前回想一样，本文采取倒叙一样，本文采取倒叙手法，由天安门广场灯手法，由天安门广场灯光写起，叙述过去事情，光写起，叙述过去事情，结尾又回到写灯光。结尾又回到写灯光。第21页
