1 童 年 2 童 年 戏 水 3 朗读诗歌，闭上眼睛想象诗 歌描写的画面。给你印象最深刻 的是什么？ 4 喧闹 膝盖 垂柳 梳妆 钓竿 玉带 翅膀 浪花 读一读 5 1.说说童年的水墨画描写了哪些 学习生活场景？ 2.你能分别用四个字概括这三个儿童 时期的生活？ 街头阅读 溪边钓鱼 江上戏水 6 3.街头这首诗歌是运用了对比的手法 ，你能找出来吗? 4.“草地上蹦跳着鱼儿和笑声”，“笑声”怎 么会蹦跳呢？这主要是说明孩子们怎样心里？ 5.“像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍” 说说你是怎样理解这句话的？ 7 你能根据诗歌，想象 它们的画面吗？用笔把它 画下来。 8 课外阅读 山村孩子的画 邱易东 云是画面的主角 让阳光渲染它的模样 暖一抹，冷一抹 在小溪的天空漂浮 9 课外阅读 山村孩子的画 邱易东 树是画面的主角 让风涂抹它的年轮 浓一笔，淡一笔 叶的眼睛在崖畔张望 10 课外阅读 山村孩子的画 邱易东 泥土是画面的主角 让幻想展示它的富有 深一脚，浅一脚 山路上印满秋天的芬芳 11
