1、det werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude
2、 et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 钣金折弯工艺共 7页第 6 页4.2.8 几种典型折弯形式的弯边次序参见图6所示。“双折边”应先折成锐角后压边。图 64.2.9 几种常用上刀模具见图7所示。使用中根据零件折弯形状灵活选用，并与下模具相互配合。 片刀上模 尖刀上模 弯刀上模 R型上模 图74.3 展开工艺 钣材加工件展开工艺及其计算见QJ/ZDS 2201。5 工艺质量5.1 外观5.1.1 非加工表面应保持清洁，原材料如有表面保护膜，如对加工实现或
3、零件精度不造成影响，应予以保留；表面划伤程度不得超过，出口产品不得超过轻度划伤的规定。5.1.2 表面压痕，即钣金表面呈周期性或非周期性凹状的印痕，按加工钣金材料长度510/m。5.1.3 弯曲表面不得有明显的拉伸裂纹。5.1.4 折弯角边缘不得有裂边。当不可避免存在折弯裂边时，应在裂边处开适当大小的工艺孔。5.2 尺寸5.2.1 结构件和各个开孔、槽的相对位置线性尺寸及其公差应符合图纸要求，未注公差应达到GB/T 1804规定的公差等级m级的要求。5.2.2 对角线尺寸在满足线性尺寸，形状位置尺寸或公差要求的前提下，应符合：a. 对角线长度550毫米时，其对角线之差不大于1.5毫米；b. 对
4、角线长度550毫米以上警方，其对角线之差不大于3毫米。mm标记处数更改文件号签字日期钣金折弯工艺共 7页第 7 页5.3 形状5.3.1 直线度、平面度未注公差按GB/T 1184中给出的公差等级L级的要求。5.3.2 垂直度未注公差按GB/T 1184中给出的公差等级L级的要求。5.3.3 平行度的未注公差值等于给出的尺寸公差值，或是直线度和平面度未注公差值中的相应公差值取较大者。5.4 其它要求由图样或工艺文件给出。6 检验6.1 多件钣金折弯件加工前必须进行首件检测。6.2 外观检验按5.1条要求。6.3 折弯件尺寸检验按5.2条要求。6.4 折弯件形状检验按5.3条要求。6.5 经返工
5、、返修的折弯件按检验程序重新检验，并不得降低质量指标。6.6 其它质量要求应在图样和工艺文件的规定下进行检验并作出判别。7 安全7.1 应尽量避免偏负荷的压弯。7.3 工件的折弯力不得大于公称力，详见设备压力数值表。7.4 折弯工件下模V形槽口开口尺寸，应大于68倍板料厚度。7.5 操作者操作时需要戴防护手套作。7.6 折弯机上、下模具间的间隙必须调整均匀，其间隙可比板厚大1mm。7.7 不允许在折弯机模具上和工件台放置工具、测量器具等。7.8 加工件应轻拿，轻放，避免拖动、扔丢现象；现场堆码高度最大不超过1m。 mm标记处数更改文件号签字日期.图片，家里的东西被小偷偷了，我们应该怎么办呢?小
6、结：在打电话的时候，要说清楚发生什么事，家里具体的地址在哪里。(2)如何拨打急救电话l20师：图片中的人晕倒了，我们要怎么办呢?要怎么说呢? +小结：拨打急救电话120，再说清楚在什么地方，发生什么事了。(3)图片中的房子着火了，我们该怎么办呢小结：我们要说清楚发生什么事，具体的地点。(4)总结“110”“l20”“ll9”的用途师：生活中会出现许多不一样的情况，我们要会在不同的情况下拔打相对应的号码。看到有小偷的时候，要拨打报警电话110，电话火警看到有房子着火拨打ll9；有人严重受伤了，要拔打急救电话l20。(四)活动延伸师：警察叔叔、医生和护士、消防工作人员都很辛苦，在我们需要的时候来帮
7、助我们。我们要尊敬热爱他们。. 形容词：1. 贫穷的：poor = needy = impoverished = poverty-stricken 2. 富裕的：rich = wealthy = affluent = well-to-do = well-off 3. 优秀的：excellent = eminent = top = outstanding4. 积极的，好的：good = conducive = beneficial=advantageous 5. 消极的，不良的：bad = detrimental= baneful =undesirable 6. 明显的：obvious = ap
8、parent = evident =manifest 7. 健康的: healthy = robust = sound = wholesome8. 惊人的：surprising = amazing = extraordinary = miraculous 9. 美丽的：beautiful = attractive = gorgeous = eye-catching10. 有活力的：energetic = dynamic = vigorous =animated 11. 流行的： popular = prevailing = prevalent= pervasive1.Everywhere 普遍
9、的Widespread、Prevalent、Overflow、Rampant 2.Good 好的Beneficial、Advantageous3.Harmful 有害的Inhumane、Detrimental、Baneful 4.Rich 富有的Wealthy、Affluent 5.Poor 贫穷的Impoverished 7.Serious 严重的Severe8.Obvious 明显的Manifest、Apparent、Evident 9.cheap 便宜的Economical、Inexpensive 动词：1. 提高，加强：improve = enhance= promote = stre
10、ngthen = optimize 2. 引起：cause = trigger = endanger3. 解决：solve =resolve =address = tackle =cope with = deal with4. 拆除：destroy = tear down = knock down = eradicate 5. 培养: develop = cultivate = foster = nurture6. 激发，鼓励：encourage = motivate = stimulate = spur7. 认为： think = assert= hold = claim = argue 8
11、. 完成：complete = fulfill = accomplish= achieve 9. 保留：keep = preserve = retain = hold10. 有害于：destroy = impair = undermine = jeopardize 11. 减轻: ease = alleviate = relieve = lighten 1.Improve 提高：Promote、Advance、Enhance2.change 改变：Transform3.Emphasize 强调：Highlight、Stress、Address(这是个9星级用法)4.Develop培养：Agri
12、culture、Cultivate、Nurture5.Break 破坏：Impair、Undermine这两个词指的是抽象意义上的破坏Jeopardize、Devastate6.Keep 保存Preserve、Conserve 保护资源7.deal With解决Tackle、Address（这也是高难度用法，很牛）、Resolve 8.need 需要Require、necessitate、call for 名词：1. 影响：influence= impact 2. 危险：danger = perils =hazard3. 污染：pollution = contamination4. 人类：hu
13、man beings= mankind = human race5. 老人： old people= the old = the elderly = the aged = senior citizens6. 幸福：happiness = cheerfulness = well-being 7. 老师：teachers = instructors = educators = lecturers 8. 教育：education = schooling = family parenting = upbringing 9. 青少年：young people = youngsters = youths = adolescents 10. 优点：advantage = merits = superiority =
