1、化程度高、绿色环保等特点，广泛应用于建筑领域。随着我国经济不断发展、钢产量迅速增加、新技术新材料的不断出现，为钢结构的快速发展奠定了物质和技术基础，钢结构的发展空间和潜力巨大。由于受钢产量及资金所限，我国长期实行的是限制钢结构使用的政策，这造成了钢结构设计人员缺乏、人员素质偏低的状况。钢结构较早应用于重型钢结构单层厂房，对于拥有大吨位吊车的厂房，钢结构是唯一选择，这是其他结构形式的建筑无法比拟的。因此，只要条件足够，它理应在一定程度上收到大规模的推广。通过重型钢结构单层厂房的毕业设计，进一步了解和掌握钢结构设计、制作、安装等方面的知识，对自己日后的发展以及适应建筑市场的需求具有积极的意义。钢结
2、构建筑作为21世纪的绿色建筑之一必将成为我国建筑业的一个发展趋势。1.4主要参考文献 1 GB/T501052010，建筑结构制图标准S.2 GB50092012，建筑结构荷载规范S.3 GB500172003，钢结构设计规范S.4 GB500112010，建筑抗震设计规范S.5 GB500102010，混凝土结构设计规范S.6 GB500072011，建筑地基基础设计规范S.7 钢结构设计手册编辑委员会. 钢结构设计手册M. 北京：中国建筑工业出版社出版，2004.8 国振喜. 实用建筑结构静力计算手册M. 北京：机械工业出版社，2009.9 建筑结构构造资料集编委会. 建筑结构构造资料集（
3、上、下册）M. 北京：中国建筑工业出版社出版，2007.10 崔佳. 钢结构基本原理M. 北京：中国建筑工业出版社，2008.11 崔佳. 建筑钢结构设计M. 北京：中国建筑工业出版社，2009.12 GB50018-2002，冷弯薄壁型钢结构技术规程S.13 GB50205-2001，钢结构施工质量验收规范S. 14 吴德安. 混凝土结构计算手册M. 北京：中国建筑工业出版社出版，2002.15 刘伟. 我国钢结构建筑的发展概况及趋势J. 吉林建筑工程学院学报，2008,25（2）：27-3216 闫桂森. 设计钢结构厂房应注意的问题J. 山西建筑，2008,34（5）：108-1092、课
4、题任务、重点研究内容、实现途径2.1课题任务该设计为德阳二重钢结构厂房。厂房为单跨重型全钢结构，纵向尺寸为360米，横向尺寸为30米，柱距为24米，要求采用全钢结构排架体系。工程所在地经勘测为软土地基。吊车布置为1000250KN桥式吊车2台，630250KN桥式吊车2台。轨顶标高 10.0m，沿厂房纵向运行。设计任务包含建筑、结构两部分：建筑设计包括建筑总平面图布置、立面布置、剖面图、建筑材料、采光、排水方式设计、节点大样图绘制等内容；结构设计包括结构体系的选择、结构布置、结构计算内容（手算、电算复核）、施工图绘制等。2.2重点研究内容 建筑部分：完成厂房平面布置，绘制总平面图，平面图，立面
5、图，剖面图及屋面排水设计。结构部分：本次结构部分设计的主要内容是生产区。该区结构采用全钢结构排架体系，其设计包括结构布置以及各类基本构件和连接的设计。结构布置包括柱网布置、屋面构件布置、支撑布置、墙架布置、吊车梁系统布置等。构件和连接的设计主要包含屋面系统（屋面纵向小梁、横向小梁、蜂窝檩条、天窗架、屋架、托架、拉条、天沟等构件及连接）、支撑系统（柱间支撑、屋面支撑、屋面及墙面隅撑、柱顶压杆等构件及连接）、吊车梁系统（吊车梁、制动梁、辅助桁架等构件及连接）、墙皮系统（墙面檩条、雨蓬梁、抗风柱、墙面拉条构件及连接）、柱子系统（横向框架的内力计算和组合、柱子、人孔、肩梁、柱脚及相关连接）的设计。2.
6、3实现途径通过上学期对钢结构基本原理、建筑钢结构设计两册书本的学习以及阅读钢结构设计的相关书籍，按照设计任务书规定，运用大学学习的相关理论知识，确定结构方案。在老师的指导下，借鉴优秀范例，参考钢结构设计规范、冷弯薄壁型钢结构技术规范、建筑抗震设计规范、建筑结构荷载规范及钢结构施工质量验收规范等规范相关条文，进行荷载和内力分析，对结构构件、节点进行设计并验算；然后运用结构计算软件比如PKPM等对手算结果进行分析复核；最后使用AUTOCAD绘图软件和手绘完成建筑、结构施工图的绘制。3、进度计划序号起止周次工 作 内 容1第1周确定建筑方案，确定建筑平面，立面及剖面形式。2第2周进行结构布置。3第3
7、周第5周结构设计（手算）：包括纵向小梁、横向小梁、蜂窝檩条、吊车梁、制动梁、钢柱等构件、节点设计及变形验算。4第5周电算复核：用PKPM计算程序对横向框架进行电算复核，并与手算结果进行对比。5第6周第7周绘制结构布置图。6第7周第9周绘制施工详图。7第10周第11周深入建筑方案，细化初步设计，为结构设计提供必要条件；绘制建筑施工图。8第12周计算书及资料整理。学生签名： 2012 年 3 月 28日4、指导教师意见指导教师签名： 说明：1、开题报告应根据教师下发的毕业设计（论文）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业设计（论文）开始后两周内完成。2、本页不够，请加页。;. . 摘要摘要.
8、II ABSTRACT.IV 1 1 绪论绪论 .1 1.1 问题的提出.1 1.2 国内外支护结构发展过程.1 1.3 几种常见支护手段的分析.2 1.4 高速公路边坡稳定性分析发展趋势.3 2 2 工程简介工程简介 .4 2.1 工程概况.4 2.2 自然地理.4 2.3 工程地质条件.4 3 3 设计思路设计思路 .6 3.1 主要设计方案思路.6 3.2 设计依据资料.6 3.3 设计原则.7 3.4 设计参数.7 4 4 滑坡体稳定性计算滑坡体稳定性计算 .7 4.1 滑坡推力计算方法.7 4.2 滑坡推力计算.9 5 5 YK231+120YK231+120 断面处锚索设计与计算断
9、面处锚索设计与计算 .19 5.1 确定锚索钢绞线规格.19 5.2 锚索设置位置及设计倾角的确定.19 5.4 锚固体设计计算.20 6 6 YK231+120YK231+120 断面处格构设计与计算断面处格构设计与计算 .22 6.1 格构梁设计步骤.22 6.3 利用静定分析法计算竖向格构梁的内力.30 7 7 YK231+309YK231+309 截面锚索计算截面锚索计算 .35 7.1 确定锚索钢绞线规格.35 7.2 锚索设置位置及设计倾角的确定.35 7.3 锚索间距及设计锚固力的确定.35 7.4 锚固体设计计算.36 8 8 YK231+309YK231+309 断面现浇钢筋
10、混凝土地梁设计计算断面现浇钢筋混凝土地梁设计计算 .37 8.1 验算地基承载力.37 8.2 地梁内力计算.37 8.3 地梁配筋计算.39 9 9 抗滑桩的设计方法抗滑桩的设计方法 .41 9.1 抗滑桩概述.41 9.2 抗滑桩设计要求和设计内容.44 . . 9.3 抗滑桩设计荷载确定.46 9.4 抗滑桩计算方法.48 9.5 抗滑桩的设计.48 1010 YK231+120YK231+120 断面处抗滑桩设计断面处抗滑桩设计 .52 10.1 抗滑桩各参数的确定或选取.52 10.2 弹性桩计算.53 1111 YK231+309YK231+309 断面锚索加挂三维网设计断面锚索加
11、挂三维网设计 .62 11.111.1 确定锚索钢绞线规格.62 1212 结论结论 .65 参考文献参考文献 .66 致谢致谢 .67 附录附录 . 2016.10-2018.11年浙江新高考应用文分析表 年份 体裁 题材形式2016.10应用文：咨询+告知信告知外国朋友自己的一些信息提纲2017.6应用文：邀请信邀请外国朋友郊游提纲2017.11应用文：邀请信邀请外教一起过春节提纲2018.6应用文：应聘+申请信应聘接待国外中学生的志愿者提纲2018.11应用文：求助信在飞机钱包遗失，向航空公司寻求帮助提纲综合分析这五套试题，可以看出应用文写作具有如下特点：1.题材生活化，符合学生们的认知
12、水平和日常生活经历。2.情景交际化，写信的目的是特定场景的书信交流。3.内容半开放性，所给要求都具有更开放性，让学生自己发挥。考点1： 应聘信+申请信假如你是李华，从网上看到了美国的一家“孔子学院”在中国招聘教学助理的广告，欢迎中国学生参加。请用英语给该校负责人Miss. Lee发一封电子邮件申请参加。内容主要包括: 1.自我介绍(兴趣、特长); 2.参加意图; 3.希望获准。注意: 1.词数80左右; 2.可适当增加细节，以使行文连贯。 考点1： 应聘信+申请信-1假如你是李华，从网上看到了美国的一家“孔子学院”在中国招聘教学助理的广告，欢迎中国学生参加。请用英语给该校负责人Miss. Le
13、e发一封电子邮件申请参加。内容主要包括: 1.自我介绍(兴趣、特长); 2.参加意图; 3.希望获准。注意: 1.词数80左右; 2.可适当增加细节，以使行文连贯Dear Miss Lee， I feel it lucky to have seen your advertisement in search of a teaching assistant，so I am writing to apply for this position. I am an outgoing and all-around student majoring in Chinese culture. Moreover,
14、 I have a good command of English so there should be no obstacles for me to communicate with your students. Additionally, I have been longing to promote myself and show splendid Chinese culture to American kids through this opportunity. I believe I am perfect candidate. I would highly appreciate it if you can give me a chance. Loo
