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小学语文《古诗三首》课堂同步练习教案设计.doc

上传人:青山 文档编号:5673933 上传时间:2022-06-06 格式:DOC 页数:4 大小:192KB
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111115 古诗三首一、填一填。劝君( )一杯酒,西出阳关( )。( )碧空尽,唯见长江( )。( )烧不尽,( )吹又生。二、在正确读音下面画横线。朝(zho cho)代朝(zho cho)雨上朝(zho cho)三、解释下列字词。使浥尽荣客舍唯见天际离离四、回答问题。 1、送元二使安西这首诗的哪一句表明了送别的时间、地点及环境?_2、黄鹤楼送孟浩然之广陵这首诗是通过什么情景来抒情的? _3、赋得古原草送别这一首诗作者通过什么来表达情感的?_4、比较这三首诗,看看诗人各是以什么方式来送友人的?_参考答案一、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。野 火 烧 不 尽,春 风 吹 又 生。二、朝(cho)代朝(zho )雨上(cho)朝三、使出使浥湿尽消失荣繁盛客舍旅店唯见只见天际天边离离繁盛的样子三、1、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 2、通过写春天里,作者送别好友时的情景,来表达朋友间依依不舍的之情。 3、通过对古原上野草的描绘,将野草和送别巧妙地结合起来,表达了送别友人时依依不舍的情感。 4、送元二使安西诗是以酒送别。 第二首诗黄鹤楼送孟浩然之广陵是以诗送别。第三首诗赋得古原草送别是折柳送别。111

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