1、管理学原理复习题管理学原理复习题一、解释下列概念1、泰勒制 2、领导 3、组织文化4、效益 5、管理的法律方法 6、管理沟通7、非正式组织 8、激励 9、管理幅度二、填空题1、西方的古典管理理论中最有代表性的是 和 。2、企业创新一般包括 、 和 。3、管理的二重性是指 和 。4、在管理方格图中，横坐标表示 ，纵坐标表示 。5、按照美国学者托马斯康纳的理论，组织发展一般要经历创业、职能发展 、 和 等五个阶段。6、控制工作的主要目的是通过随时将计划的 和 进行比较，以及时采取纠偏措施，实现管理目标。7、一般来讲，组织文化由三个层次构成，核心层是指 ，中间层是指 ，表层是指 。8、法约尔认为，管
2、理有五个基本职能，它们是计划， 、 、 和 。9、“直线职能制”组织结构一般由两大类部门构成，一类是指 ，另一类是指 。10、组织结构设计的主要任务是 和 。11、马斯洛的需求层次理论认为，人们的需求分为五个层次，即生理需要 、 、 和 。12、按决策面临的环境不同，可将决策分为 、 和 。三、判断并改错1、霍桑试验推翻了古典管理理论“经济人”的假设。 （ ）2、一般来讲，若一个组织中的上、下级人员的素质较高，工作能力较强，则该组织领导的管理幅度可以较大。 （ ）3、当组织规模一定的情况下，较大的管理幅度意味着较多的管理层次，较小的管理幅度意味着较少的管理层次。 （ ）四、问答题1、简述责任原理中的“责、权、利、力（能力）”三角型？2、常见的组织结构形式及其特点？3、管理中“社会人”假说的主要内容？4、管理组织中，影响沟通的主要障碍有哪些？5、管理有哪几个基本职能？它们之间是什么关系？6、何谓非正式组织？它对正式组织目标的实现能起到哪些积极作用？五、论述题1、 试论实现管理决策科学化的基本途径？2、 试论述管理的“人本原理”的主要内容及其现实意义？3、 试述管理的“责、权、利、力（能力）三角型”原理及其对指导我国管理体制改革的现实意义？2 / 2
