普通教育学赫尔巴特

1、小学语文教育学小学语文教学论期末复习指导 考核说明： 本门课程考试采用闭卷形式，由重庆电大命题，期末复习以教材及参考书、平时作业为主进行复习。 一、复习要求 1、要依据教材进行复习 本门课使用的教材是小学教师进修高等师范专科小学教育专业教材，即小学语文教育学一书，主编是徐家良，高等教育出版社出版，1997年版，有参考书。 、要结合平时的教学实践进行复习 在期末复习阶段。

2、心理学模块 主讲人：邓岳敏 博士/副教授 自我介绍 邓岳敏，泉州师范学院教育科学学院教师，教育 学博士，副教授。 做人的基本原则：在黑暗中为他人点亮一盏灯， 既温暖了自己，也照亮了别人。 做事的基本原则：不求最好，但求更好。认准目 标，勇往直前 人生格言：找准目标， 无论距离有多远，只要肯 走，相信腿一定比路长。 联系电话：15060980281 QQ：393648222。

3、第一讲 教育与高等教育概述 一、教育概述 教育内涵： 教育：是一种培养人的社会活动. 首先，教育是一种社会活动：存在于有一定共同文化的人类群体之中的活动。 其次，教育的对象是人。 教育构成要素：（填空） 教育者 教育中介（介质，文字、材料、手段） 受教育者 教育在人发展中的作用。 教育作为一种外部影响，对人的发展起主导作用。现代学校教育有专任的教师、科学安排的课程、固定的场所和时间，尤其是有明确的。

4、第16页 0056学前教育学2011年12月期末考试指导 第一章 绪论 1.学前教育的含义 （1）学前教育的广义与狭义之分 1）广义的学前教育 狭义的学前教育 2.学前教育的实施形式：家庭教育；社会教育 3.学前教育的意义 1）学前儿童发展的特点 2）学前儿童发展的环境和条件 3）学前教育的任务及作用 保障学前儿童生存、学习和发展的基本权利 促进学前儿童和谐全面发展 为入小学学习做准备 延长教。

5、山东省2012中学教育学全真模拟试题及答案(6) 来源： 作者： 2012-02-20 字体：大 中 小 教师资格证国考八大变化 特岗教师招聘面试必备题 2012教师资格考前冲刺 英语教师面试通关秘籍 2012特岗教师报名入口 2012特岗教师招考时间 一、不定项选择题(每题l分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分) 1.广义教育的构成因素( )。 A.家。

6、 高等教育学专题 主讲： 张云英 湖南农业大学高等教育研究所 欢迎同学们批评指正 主要参考书： 潘懋元：高等教育学，福建教育出版社，2000年 美：麦金太尔著，丁怡、马玲等译：教师的角色，中国轻工 业出版社2002年7月 方华灿：论高等学校的课堂教学，石油出版社2003年1月 英：约翰.怀特著，李永宏等译再论教育目的，教育科学出版 社1997年12月 舒志定：人的存在。

7、第三章 幼儿园全面发展的教育 教学目标： 1、 理解幼儿园全面发展教育的含义。 2、 体、智、德、美教育的目标、内容及实施途径。 3、 能运用全面发展教育的观念分析、评价幼儿园具体的教育工作。 教学重点： 体、智、德、美教育的目标、内容 教学难点： 深刻理解全面发展教育的的含义：全面和谐的发展观，培养素质；避免平均化、孤立化的发展观。 教学方法： 谈话法、讲授法、讨论法、案例分析法 教。

8、学前教育学练习题 第一章 学前教育学概述 一、填空题 1、学前教育学是专门研究（学前教育）的规律的科学。 2、学前教育学研究的年龄对象是从（胎儿）、出生到6岁前的儿童的教育现象和规律。 3、学前教育研究的对象的发展新趋势是出现了（向前）、（向后）的延伸。 4、学前教育的实施形式有（学前社会教育）和（学前家庭教育）。 5、捷克著名教育家夸美纽斯的主要专著和论文，其中有历史上第一本学前教育学（母。

9、 中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前教育学 试题 一、填空题（每空1分，共10分） 1世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一-，其作者是捷克教育 家-一。 2学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。 3对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、-、家 庭经。

10、 高校科研的特点与地位 高校科研的类型与原则 高校的科研组织与管理 第七章 高校的科学研究 高新技术产业化 一、高校科研的特点与优势 学科齐全，综合性强 人才聚集，集中大批的青年学者 基础研究实力雄厚 信息来源广泛 基础研究设施先进，科研组织灵活 二、高校科研的地位 1、国家创新体系的重要组成部分 2、高层次人才培养的重要途径 3、高水平师资成长的基本条件 4、新学科产生的基础 。

11、电大学前教育学试题 2012 年1 月 一、填空题每空1分，共1 0分) 1.儿童心理发展的四阶段是指：_、前运算思维阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。 2. 狭义的学前教育效益是指_，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。 3. 学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的_，学习"如何学习"。

12、中央广播电视大学2008-2009学年度第一学期“开放专科"期末考试 学前教育学试题 一、填空题(每小题1分，共10分) 1世界上第一本学前教育专著是-。 2从狭义上来说，学前教育效益是指育人效益，而从广义上来讲学前教育效益是 指-。 3幼儿园内学前儿童身心发展所必须具备的一切物质条件和精神条件的总和称 为- 。 。

13、教育学原理试卷 （第九套） 一、单选题。从下列备选答案中选出1个正确答案，将标号填在题后括号中，每小题1分，共10分。 1首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（ ）。 A昆体良的雄辩术原理 B夸美纽斯的大教学论 C赫尔巴特的普通教育学 D杜威的民主主义与教育 答案：B 2世界上最早颁布义务教育的国家是（ ）。 A美国 B英国 C法国 D德。

14、 = S “ YI Nl I ?a 1 a iqv书 名：普通教育学作 者： 史小力出版社：武汉大学出版社出版日期：2003-3ISBN：7-307-03866-8/G616定 价：24.00 =S“ IF S S ; 。

15、历年中小学教师招聘考试教育学常考29道简答题 1、简述教师职业道德规范的八条要求。 答：教师职业道德规范的八条要求： （1）依法执教，是教师坚持正确职业行为方向的保证。 （2）爱岗敬业，是教师职业道德的基础和前提。 （3）热爱学生，是教师职业道德的核心和精髓。 （4）严谨治学，是教师完成教育教学任务的基本条件。 （5）团结协作，是教师处理与同事之间关系的准则。 （6）尊重家长，是形成教育合力的重要。

16、奥鹏远程教育中心助学服务部 本课程复习题所提供的答案仅供学员在复习过程中参考之用，有问题请到课程论坛提问。 本复习题页码标注所用教材为： 教材名称 作者 出版社 版次 定价 健康教育学 梁俊雄 陈叶坪 广西师范大学出版社 2006年8月第二版 14.5元 如学员。

17、中央广播电视大学2009-2010学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前教育学 试题 一、填空题（每空1分，共10分） 1我国第一所乡村幼稚园和劳工幼稚园的创办者是-，其办园思想是“中国 化”、“-一”。 2幼儿园教育应该以_作为基本活动。 3幼儿园对学前儿童发展美育的任务在于培养学前儿童对美的感受力- 和_。 4。

18、中央广播电视大学2010-2011学年度第二学期“开放专科”期末考试 学前教育学 试题 一、填空题（每空1分，共10分） 1世界上第一部学前教育的大纲和参考本是一-，其作者是捷克教育 家-一。 2学前教育效益指的是学前教育发挥_的表现和结果。 3对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、-、家 庭经济。

19、赫尔巴特普通教育学读后感“教育史上的经典著作永远是教育工作者的最佳启蒙”。通过对赫尔巴特普通教育学的阅读，我体会到了赫尔巴特所构建的科学教育学体系的历史价值及其对现实教育问题的借鉴意义。下面就几个方面，结合现实谈谈自己的一些粗浅的拙见。1、课程改革一定要从实际出发，以培养新型人才为目的是方法的先导。首先应该从各地的实际出发，确定切实可行的人才培养目标。在现代教育理念的指导下，结合本地、本校的实际，有计划、有组织去设计、去实施。一定要强调其可行性和可操作性，注重改革的实效和教育目的的达成度。2、赫尔。