普通生成函数

n要点疑点考点 n课 前 热 身 n能力思维方法 n延伸拓展 n误 解 分 析 第1课时 函数与反函数 要点要点 疑点疑点 考点考点 1.映射 A,B是两个集合,如果按照某种 法f,于集合A 中的任何一个元素,在集合B中都有惟一的元素和它 , 那么 的 叫做集合A到集合B的映射,作f:AB . 定一

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1、n要点疑点考点 n课 前 热 身 n能力思维方法 n延伸拓展 n误 解 分 析 第1课时 函数与反函数 要点要点 疑点疑点 考点考点 1.映射 A,B是两个集合,如果按照某种 法f,于集合A 中的任何一个元素,在集合B中都有惟一的元素和它 , 那么 的 叫做集合A到集合B的映射,作f:AB . 定一个集合A到B的映射,且aA,bB.如。

2、指数函数与对数函数 禄丰三中:张继才 2010年8月2日 (二)指数函数与对数函数 高考考点 1、指数、对数函数的概念、图像及性质; 2、指数、对数函数的复合函数的有关问题(如:单调性 、 最值等) 高考要求 1、熟练掌握指数、对数函数的概念、图像及性质;会应 用图像、性质解决相关问题; 2、会解决指数、对数函数的复合函数的有关问题(如: 单调性、 最值等)。 1、指数函数概念: 一般。

3、第三课时 指、对数函数与反函数 2.2.2 对数函数及其性质 问题提出 设a0,且a1为常数, .若以 t为自变量可得指数函数yax,若以s 为自变量可得对数函数ylogax. 这两 个函数之间的关系如何进一步进行数学 解释? 知识探究(一):反函数的概念 思考1:设某物体以3m/s的速度作匀速直 线运动,分别以位移s和时间t为自变量 ,可以得到哪两个函数?这两个函数相 同吗? 思。

4、要点梳理 1.一次函数、二次函数的图象及性质 (1)一次函数y=kx+b,当k>0时,在实数集R上是增函 数,当k0=00) 方程ax2+ bx+c=0的解 _ _ _ 无解 ax2+bx+c>0 的解集 _ _ _ _ _ ax2+bx+c<0。

5、要点梳理 1.一次函数、二次函数的图象及性质 (1)一次函数y=kx+b,当k>0时,在实数集R上是增函 数,当k0=00) 方程ax2+ bx+c=0的解 _ _ _ 无解 ax2+bx+c>0 的解集 _ _ _ _ _ ax2+bx+c<0。

6、同角三角函数的函数教学目标:一知识与能力 1.会运用同角三角函数的基本关系式.2.能记住同角公式都是恒等式的特定意义.二过程与方法通过运用公式的训练过程,培养学生解决三角函数求值化简恒等式证明的解题技能,提高运用公式的灵活性;三情感态度与价。

7、指数函数与对数函数复习参考题复习巩固1选择题1函数y2x与y2x的图象A关于x轴对称B关于y轴对称C关于原点对称D关于直线yx对称2如图1,中不属于函数y2x,y6x,y的一个是ABCD3如图2,中不属于函数,ylog2x的一个是ABCD2。

8、1 43指数函数与对数函数的关系 指数函数对数函数与幂函数指数函数对数函数与幂函数 人教版高中数学B版必修二 课前篇自主预习 一二 一反函数的概念 11已知一次函数y2x1,你能从方程的角度把x用y表示出来 吗 课前篇自主预习 一二 2填空。

9、 5.3任意角的正弦函数、 余弦函数、正切函数 第5章 三角函数 1 创设情景 兴趣导入 锐角三角函数的定义是什么? B C A 2 创设情景 兴趣导入 B C(x , y) ox y 3 三 角 函 数 动脑思考 探索新知 B P(x , y) ox y 4 动脑思考 探索新知 三 角 函 数 在比值存在的情况下,对角的每一个确定的值,按照 相应的对应关系。

10、. 温馨提示: 高考题库为word版,请按住ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的 观看比例,点击右上角的关闭按钮可返回目录。 考点4 二次函数、指数函数、对数函数、幂函数 1.(2010安徽高考理科6)设,二次函数的图象可能是( ) A、 B、 C、 D、 【命题立意】本题主要考查二次函数图像与其系数的关系,考查考生的逻辑推理能力 【思路点拨】逐项验证,由图象先确定、的符号,再根据对称。

11、第18讲 代数不等式题一: 设a,b,c为正实数,求证:abc2题二: 已知a,b,c都是实数,求证:a2b2c2abc2abbcac题三: 已知a,b,c均为正实数,且abbcca1求证:1abc;2 题四: 已知实数满足,试求的最值题五。

12、第19讲 数列的生成函数题一: 已知数列中,各项都是正数,且满足:,证明:题二: 数列中, 为常数, ,且求的值; 证明:; 比较与的大小,并加以证明 题三: 已知数列对任意的满足:,则称为Z数列1求证:任何的等差数列不可能是Z数列;2已知。

13、10.2 生成函数及其应用 10.2.1牛顿二项式定理与牛顿二项式系数 10.2.2 生成函数的定义及其性质 10.2.3 生成函数的应用 1 牛顿二项式系数 2 定义10.5 设 r 为实数,n为整数,引入形式符号 称为牛顿二项式系数. 例如 牛顿二项式定理 3 定理10.6 (牛顿二项式定理) 设为实数,则对一切实数x, y,|x/y|<1,有 若= m,其中m为正整数,那么 。

14、. 生成函数与指数生成函数的研究与应用 作者:陈功 学号:ZY1021104 摘 要 本文系统的论述了生成函数与指数生成函数组合数学和计算数学中研究与应用.生成函数又称母函数,它是在幂级数和多项式理论的基础上建立的.生成函数可分为普通型生成函数和指数型生成函数,他们在计算问题中有各自的应用范围.本文首先介绍了生成函数的基本理论,包括基本概念、性质及。

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