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Tran 1. 就是通过每天锻炼我们才能变得更健康 。 2. 就是在这个教室里我们实现了自己的梦想 。 Translate two sentences into English. It is by taking exercise every day that we can become health

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1、Tran 1. 就是通过每天锻炼我们才能变得更健康 。 2. 就是在这个教室里我们实现了自己的梦想 。 Translate two sentences into English. It is by taking exercise every day that we can become healthier. It was in this classroom that we realized our。

2、高中英语 必修第三册 Unit 7 ART Unit 7 ART TOPIC TALK 高中英语 必修第三册 Unit 7 ART 题组练领悟方法 词汇一 performance n. 表演;演出 教材原句 band performance 乐队演出 要点必记 (1)put on/give a performance 演出 (2)perform v. 演出,表演,演奏vt. 执行, 履行v。

3、高中英语 必修3 UNIT 8 GREEN LIVING UNIT 8 GREEN LIVING LESSON 1 ROOTS AND SHOOTS 高中英语 必修3 UNIT 8 GREEN LIVING 核心词汇 词 汇一 root (1)n. 树根;根源;起因;(某人的)祖籍,根 (2)v. 生根;翻找,搜寻 教材原句 Roots & Shoots 根与芽 要点必记 tree。

4、高中英语 必修3 UNIT 8 GREEN LIVING UNIT 8 GREEN LIVING TOPIC TALK 高中英语 必修3 UNIT 8 GREEN LIVING 词 汇一 for instance (= for example ) 例如;比如 教材原句 .which may cause different kinds of environmental problems,f。

5、高中英语示范写作40篇 高中英语示范写作第(1)篇 型: 如何提建。 典例: 交友有困的同学提建。 模板: Im sorry you are having trouble in making friends. However, the situation is easy to change if you take my advice. 引出建 Here are H。

6、句子提升综合练习三 一、句子提升综合练习一、句子提升综合练习 1.1.他刚冲出房子,房子就倒塌了。他刚冲出房子,房子就倒塌了。( (一一.就就) ) 2.2.我们做梦也没有想到,如此优雅的一位女士居然会暴跳如雷。(主语从句;定语从句)我们做梦也没有想到,如此优雅的一位女士居然会暴跳如雷。(主语从句;定语从句) 3.3.一个温暖的念头掠过她的脑海:她可以用零花钱为妈妈买一束花。一个温暖的。

7、高中英语 必修第三册 UNIT 8 GREEN LIVING UNIT 8 GREEN LIVING LESSON 3 “WHITE BIKES” ON THE ROAD 高中英语 必修第三册 UNIT 8 GREEN LIVING 题组练领悟方法 词汇一 therefore adv. 因此;由此 教材原句 Amsterdam is a good city for cycling be。

8、高中英语 必修第三册 Unit 7 ART Unit 7 ART LESSON 2 BEIJING OPERA 高中英语 必修第三册 Unit 7 ART 题组练领悟方法 词汇一 master (1)vt. 精通,掌握 (2)n. 大师;主人 教材原句 All of those are difficult to master! 所有那一些都很难掌握! 要点必记 master a techn。

9、 词汇量:5500多单词 简单句 并列句 复合句 词类 冠词和名词 动词 代词 125和数词 介词和连词 形容词和 副词345 非谓语动词 动词时态. 情态0动词 定语从句 151 名词性从句 50 状语从句160 高 中 英 语 语言知识 语言运用 虚拟语气195 听力口语阅读写作 词法 句法 系动词 助动词 实义动词 动词语态 现象 强调句型 主谓一致 倒装 省略 翻译 词。

10、 The Past Participle (3) as the Adverbial Unit 3 Grammar 在前两个单元我们讲解了 过去分词作什么呢? 作定语和表语 作宾语补足语 本单元我们将继续学习 过去分词作状语 1. I like reading the novels _ (write ) by Zhang Ailing. 2. The girl _ 。

11、情态动词 错中学 易掌握 印象深 永不忘 五大助动词以及十大情态动词 五大助动词:be、have、do、shall、will 十大情态动词:can、may、must、have to had better、need、dare shall、will、ought to Catherine can speaks a little Cantonese. 【改错】1 speak _。

12、高考书面表达邀请信 A Letter of Invitation 一、观察学习并思考:如何写一封邀请信? 段落结构? 内容构成? 语言运用? 连贯性? 语气与得体性?(上级,长辈,朋友间?) 增分亮点? 假如你是育才中学学生会主席李华,你校将举办一次英语 演讲比赛,希望附近某大学外籍教师Smith 女士来做评 委。请参照以下比赛通知给她写一封信。 英语演讲比赛 主题。

13、高中英语 必修第三册 UNIT 7 ART UNIT 7 ART LESSON 3 A MUSICAL GENIUS 高中英语 必修第三册 UNIT 7 ART 核心词汇 词汇一 minor (1)adj.(音乐)小调的;较小的,较少的;不很重要的,次要的 (2)n. 未成年人 教材原句 .few might know how he created Symphony No. 9 in。

14、 假如你是李华,你的美国朋友Dylan对中国大熊猫 很感兴趣,写邮件向你询问大熊猫的有关情况,请你 写一封邮件回复,内容包括: 1. 表示高兴 2. 简要介绍大熊猫 3. 邀请他去动物园参观 很高兴得知你对感兴趣。下面我向你介绍 Im more than delighted to know / learn that youre interested in . Now Id like 。

15、高中英语 必修第三册 Unit 7 ART Unit 7 ART LESSON 1 MASTERPIECES 高中英语 必修第三册 Unit 7 ART 题组练领悟方法 词汇一 figure (1)n. C身材;人影;人物;要人;图形;插图;数字 (常用复数)(2)v. 认为;相信;计算 教材原句 a thin figure 一个瘦弱身影 要点必记 historical figure 历。

16、高中英语 必修3 UNIT 8 GREEN LIVING UNIT 8 GREEN LIVING LESSON 2 GREENING THE DESERT 高中英语 必修3 UNIT 8 GREEN LIVING 核心词汇 词 汇一 profit (1) n. 盈利,利润 (2) v. 有利于,对有利;获利 教材原句 A Non-Profit Organisation I Admir。

17、高中英语 必修第三册 UNIT 9 LEARNING UNIT 9 LEARNING LESSON 2 LANGUAGE LEARNING TIPS 高中英语 必修第三册 UNIT 9 LEARNING 核心词汇 词汇一 simplified adj. 简化了的 教材原句 to read simplified classic works 阅读简化的经典著作 要点必记 a simplified。

18、高中英语 必修第三册 UNIT 7 ART UNIT 7 ART WRITING WORKSHOP CHECK YOUR PROGRESS 高中英语 必修第三册 UNIT 7 ART 核心词汇 词汇一 advertisement n. 广告 教材原句 Look at the advertisement on a school website. 观看来自学校网站上的一则广告。 要点必记 ad。

19、高中英语 必修第三册 Unit 9 LEARNING Unit 9 LEARNING LESSON 1 ACTIVE LEARNING 高中英语 必修第三册 Unit 9 LEARNING 题组练领悟方法 核心词汇 词汇一 assume vt. 认为;假定,假设 教材原句 Most people assume that the human brain is set on“automatic”。

20、高中英语 必修第三册 UNIT 9 LEARNING UNIT 9 LEARNING LESSON 3 THE SECRETS OF YOUR MEMORY 高中英语 必修第三册 UNIT 9 LEARNING 核心词汇 词汇一 arrangement n. 计划;安排 教材原句 facts and arrangements 事实和安排 要点必记 make arrangements/an a。

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