1、的拦路虎。(3)YK11+930YK12+080 段隧道顶部可能出现透水性砂层。采用地表高压旋喷注浆处理。此类工程带有创新意义，施工难度大。(5)行车隧道的结构特点是跨度大，三车道的隧道其最大开挖宽度为16. 84 m（级围岩衬砌，未考虑超挖），由于隧道跨度大、面积大，施工开挖后，围岩压力和地层变形会明显增大，因而施工难度随之增加。(6)海底隧道的最大的难点就是在施工中可能发生突水，防止突水的关键仍然在隧道穿过风化深槽及其他不良地质地段时，避免海水渗透破坏，做到万无一失。(建议删除：(1)隧道陆域及浅滩地段基本处于全、强风化岩地带，部分地段为砂层，围岩强度低，在地下水位以下自稳能力差，对水的侵
2、透作用十分敏感。保证该段隧道施工的安全和快捷非常关键。)(2)隧道穿越海底F3 风化深槽，里程为10+689，岩体主要为全、强风化花岗岩，层理裂隙发育，施工中要严防塌方和突水的发生，因此施工难度和风险相当大，安全穿越是本隧道施工的难点。3.3 工程重点1）安全、快速、均衡地组织施工本标段隧道全长2810m，其中、级围岩长1770m，占隧道总长的63。并且海域段内含有82m 的风化槽，施工非常困难，容易发生坍方和涌水。而工期要求只有36 个月，因此施工中如何保证快速、安全、均衡施工是本工程的重点之一。2）结构防水和衬砌混凝土的质量控制本工程设计使用年限为100 年，而隧道地处海底，施工环境差，如
3、何保证隧道施工的防水质量和衬砌混凝土的施工质量是隧道能否达到百年使用年限的关键，也是本工程的重点之一。3）浅滩地段安全、快速施工本工程浅滩段长1187m，大都处于全、强风化花岗岩地段，且节理发育，易坍方，施工措施复杂，施工进度慢，施工时间长，如何安全、快速穿越浅滩地段是本工程的难点之一。4）风化槽地段的安全、快速施工本标段风化槽段长82 米，处于全强风化花岗岩层且节理发育，易坍方，有涌水的可能性且地处海底，是本工程最大的风险地段，如何安全穿越该段，是本工程的重中之重。加几条，供参考：(1)隧道超前地质预测预报通过深水进行海底地质勘察比在地面的地质勘察更困难、造价更高、而且准确性相对较低，所以遇
4、到未预测到的不良地质情况风险更大。在海底隧道施工中，由于前方地质情况不明，常常出现各种险情，有时出现塌方、突涌水等毁灭性地质灾害。因此，必须寻求一种切实可行的办法来超前探明隧道前方的地质情况，过去国内常常采用平行导坑、超前导坑等办法超前探明前方的地层情况，这种方法往往造价较高，目前地质预测大约有下列几种方法：1) 地质画像系统，即采用数值相机摄取隧道掌子面的地质数据，对该地质数据进行三维地质分析，从而预测隧道掌子面前方10m 以内的地质变化。2) 应用应力波探测隧道前方工程地质条件。3) 采用地质雷达技术探测前方的地层情况。4) 采用TSP 对隧道前方进行地质预报。5) 采用超前钻孔技术来探测
5、隧道前方的地质情况。(2)隧道施工监测本标段隧道主要位于海底，地质和水文条件较为复杂，由于本隧道采用新奥法原理指导施工，因此，必须进行施工监测，施工监测包括：监控基准的建立、监测项目、断面布置、测点布置、数据处理和分析、安全性判断、反馈、工程措施等。(3)预加固体质量控制由于本隧道的特殊性，在隧道穿越风化槽（囊）地段时，不可避免地需要进行预加固处理，预加固体的范围和质量的好坏，直接威胁隧道施工安全，同时对隧道结构受力将产生重大影响，因此，进行预加固体的范围和质量控制是非常重要的。(4)初期支护质量控制初期支护包括锚杆、喷混凝土、钢支撑等，初期支护质量控制就是要保证初期支护的数量和施工质量，因此
6、，锚杆需要进行现场拉拔试验，喷混凝土需要进行早期强度的监测。同时还要对锚杆、喷混凝土、钢支撑的抗腐蚀性进行控制。(5)初期支护与围岩之间空洞处理由于钢支撑和钢筋网等的存在，初期支护与围岩之间可能会产生空洞，这些空洞将对结构受力产生影响，因此，需要在防水板施做之前，对此进行检测，并进行处理，从而保证初期支护与围岩密贴。(6)防水板质量控制防水板是海底隧道防水的重要防线，目前的施工工艺只要认真施工，是能够满足防水要求的，因此，需要进行现场试验，监测防水板的施工质量，特别是接缝的施工质量。(7)二次衬砌质量控制二次衬砌包括混凝土本体、施工缝、沉降缝、变形缝等，二次衬砌质量控制就是要保证混凝土本体、施
7、工缝、沉降缝、变形缝等的施工质量，除了强度要求之外，防水问题也是非常重要的，特别是结构变化地段的施工质量控制。3.4 主要应对措施针对以上特点、难点和重点，结合设计和业主要求拟采用以下应对措施：1）选配强有力的领导班子和有经验有能力的技术人员，并调用专业的施工队伍；2）坚持“科技先导”原则，加强与设计和科研院所的联系，成立科技攻关小组，加强对重、难点工程的科技攻关力度，聘请国内该领域的知名专家成立专家顾问组；3） 积极采用新技术、新工艺、新设备和新材料，选项配先进的机械设备，确保工程进度和各种技术措施落到实处。4）加强对注浆工艺的研究和管理，采用目前国际上先进的钻注一体化施工设备，保证工程施工
8、中注浆的快速、有效、顺利。5）成立专门的地质预报小组和监控量测小组，加强超前地质预报和监控量测工作。表3.4.1 重难点工程的施工对策表3.5 主要辅助施工措施序号工程重难点主要技术对策1 陆域及浅滩(YK11+370 YK12+470) 全、强风化岩段（1） 采用超前地质预报，提前探明隧道前方工程地质及水文地质情况；（2） 采用帷幕注浆及超前管棚注浆等多种手段，通过注浆堵水贯彻“以堵为主、限量排放、综合治理”的方针，严防隧道突泥突水；（3）开挖采用CRD 或双侧壁层坑法施工；（4）加强初期支护，仰拱超前，短进尺，衬砌紧跟；（5）根据地质预报和监控量测结果，及时调整施工方案。2 YK10+68
9、9F3 风化深槽（1） 采用超前地质预报，提前判明隧道前方工程地质及水文地质情况；（2）采用全断面帷幕超前预注浆，进行加固围岩地层、固结堵水和超前预支护，防止突泥突水；（3）开挖采用CRD 或双侧壁导坑法施工；（4） 设置型钢拱架及超前管棚支护等较强的初期支护，并采取衬砌紧跟；（5） 配备专业素质高，施工经验丰富的职工和项目管理人员；配备充足先进的隧道施工机械设备，保证施工顺利进行；（6）加强支护变形监测；3 C45(C30)防腐砼和防排水系统施工（1）针对东通道(XX 隧道)特点，开展科技攻关；（2）加强试验检测，以试验为先导，指导施工；（3） 遵循“设计、施工互动”原则，设计服务施工，施工
10、收集的信息来完善、优化设计，提高工程整体质量；（4）与国内进行长期研究并取得初步成果的科研院所开展技术合作；（5）项目部设立专家组，指导施工；（6）选择技术素质高、经验丰富的专业队伍。4 安全快速均衡施表8 无形资产及递延资产摊销表94附表9 流动资金估算表95附表10 资产负债表96附表11 资本金现金流量表97附表12 财务计划现金流量表98附表13 项目投资现金量表100附表14 资金来源与运用表102第一章 总 论1.1项目概要1.1.1项目名称水性涂料生产线建设项目1.1.2项目建设单位江苏X X新材料科技有限公司1.1.3项目建设性质新建项目1.1.4项目建设地点江苏省南通市X X
11、1.1.5项目负责人张X 1.1.6项目投资规模项目的总投资为50000.00万元，其中，建设投资为45700.00万元（土建工程为18270.25万元，设备及安装投资23380.50万元，土地费用为2500.00万元，其他费用为652.77万元，预备费896.48万元），铺底流动资金为4300.00万元。项目建成后，达产可实现年产值60000.00万元，年均销售收入为48154.98万元，年均利润总额18701.70万元，年均净利润14026.28万元，年均上缴税金及附加为411.59万元，年均上缴增值税为3429.89万元；投资利润率为37.40%，投资利税率45.09%，税后财务内部收益
12、率28.73%，税后投资回收期(含建设期)为4.81年。1.1.7项目建设规模本项目达产年设计生产能力为：年产 X X(根据企业规划数据填写)本项目总占地面积为123亩，总建筑面积为100735.00平方米。主要建设内容及规模如下：主要建筑物、构筑物一览表工程类别工段名称层数占地面积（m2）建筑面积（m2）1、主要建筑工程生产车间225000.0050000.00仓储库房215000.0030000.00办公综合楼51600.008000.00职工宿舍51800.009000.00职工食堂31000.003000.00配电房1320.00320.00门卫室165.0065.00其他辅助设施13
13、50.00350.00合计45135.00100735.002、公共设施道路硬化及停车场工程125000.0025000.00绿化景观工程19500.009500.001.1.8项目资金来源本项目初中物理鲁科版九年级下册第十八章第一节温度练习题一、单选题1. 小红对下列数据的描述，最符合实际的是()A. 洗澡时淋浴水的温度约为70B. 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为15C. 物理课本的宽度约为1.7dmD. 一枚硬币的厚度约为5mm2. 下列数据最接近实际的是()A. 闻名世界的乐山大佛通高达到71mB. 通常情况下，健康人的心率约为每分钟25次C. 令人体感到舒适的最适宜温度是37摄氏度D.
14、家用电冰箱的电流约为5A3. 关于物理量的测量及实验仪器的使用，下列说法中不正确的是()A. 使用刻度尺时要放正并使有刻度值的一侧紧贴被测物体B. 读取温度计示数时，视线要与温度计液柱上表面相平C. 选用精密测量工具和多次测量求平均值都是避免误差产生的有效方法D. 记录的测量数据要包括数字和单位4. 如图所示，关于温度计、体温计和刻度尺的使用注意事项说法不正确的是()A. 温度计玻璃泡要完全浸入被测液体中，读数时温度计玻璃泡要继续留在被测液体中B. 测量物体长度有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行C. 零刻度线磨损的刻度尺一定不能使用D. 体温计与普通温度计相比，玻璃泡大，内径细，所
15、以精确度高5. 下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是()A. 教室里面的黑板长度10dmB. 成人正常步行的速度大约为1m/sC. 一般中学生的质量大约为150kgD. 重庆夏天的气温大约为606. 关于测量工具，下列说法中正确的是()A. 选用合适的测量工具，就可以避免误差B. 测量工具使用不当，可能让测量结果错误C. 只有停表才能用于测量时间D. 体温计的分度值较小，用于测量气温会更精确7. 关于体温计和常用温度计说法正确的是()A. 若改变体温计的量程也可用来测室温B. 使用温度计测水的温度时，应该取出温度计立即读数C. 测量烧杯中正在加热的水的温度时，玻璃
16、泡触碰到容器底，则测量结果偏大D. 体温计和常用温度计均可放在沸水中消毒8. 在新冠肺炎疫情阻击战中，中国人民团结一心，勇敢坚毅，使疫情防治取得了阶段性的胜利。下列说法最符合实际的是()A. 一次性医用口罩长约为10dmB. 人正常体温为38C. 心脏跳动一次的时间约10sD. 某病人身高约为167cm9. 以下物理量大小合理的是()A. 课桌高度1.2mB. 人的步行速度4km/hC. 人正常呼吸一次所用时间为1 sD. 人体感觉舒适的室内温度为36.510. “新冠疫情”防控期间，下列是某小组同学在用体温计测体温时的记录数据，属于发热状态且需要进一步隔离观察的是()A. 39B. 37C.
17、 36.5D. 36.3二、填空题11. 流感时期，市有关部门要求各校师生进行“晨检”。图中是甲同学测量体温的结果，示数是_，如果没有甩过，就用它去测量36.5的乙的体温，则测出乙的体温是_。12. 使用温度计时，温度计的玻璃泡浸入被测液体稍候，待_再读数。读数时玻璃泡继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的_相平。13. 温度计的制作原理是_；体温计的测量范围为_；下图中温度计的示数为_。14. 常用的液体温度计，是利用液体_的规律制成的。摄氏温标规定：标准大气压下，_的温度为0，_的温度为100。三、作图题15. 如图所示温度计的示数为4，请在图中画出此时温度计内液面的位置，并将液柱涂黑
18、。四、实验探究题16. 按要求完成填空。(1)常用温度计是根据液体_的规律制成的，图中_(“甲”或“乙”)是体温计。测量体温时，体温计_(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。(2)用量筒测小块矿石的体积如图丙所示，该小块矿石体积为_cm3。(3)如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，读数为_cm。一次测量可能误差较大，为了减小误差，应当_。五、综合题17. 练习使用温度计：(1)如图甲所示温度计的分度值是_，示数为_；如图乙所示温度计的示数是_。(2)如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分，分度值是_，该同学的体温属于_(选填“正常”或“不正常”)范围。(3)如图丁所示是小新同学用温度计测热
19、水温度的示意图。请你指出小新在测量过程中的两处错误：_；_18. 仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱。(1)若温度升高时，液柱将向_(选填“左”或“右”)移动。(2)这个温度计的测温原理是气体的_。(3)为了提高此温度计的灵敏度，可采取把细弯管换成更_一些的(选填“粗”或者“细”)。19. 运用知识解决问题：(1)寒冷的冬天，挂在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服最后也会干，这是冰发生_现象的缘故。(2)三个实验小组探究“石蜡熔化规律”“海波熔化规律”“水的沸腾”记录数据如下：时间0123456
20、甲温度/9797.59899999999乙温度/35404550556166丙温度/46474848484849根据记录你判断：甲是_，丙是_。(3)小明同学设计的一个温度计，如图甲所示，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管水平部分有一小段液柱。将此装置放在室内，当周围的温度降低时，液柱将向_(选填“左”或“右”)移动。(4)图乙是某患者测量体温时，体温计的示数图，此时患者的体温为_。(5)在标准大气压下，把温度计放在冰水混合物中时读数是5，放入沸水中是95，再放入另一种液体中，读数是23，则该液体的实际温度是_。答案和解析1.【答案】C【解析】解：A、洗澡时淋浴水的温度约为40，故A错误。B、冰
21、箱保鲜室中矿泉水的温度约为5，故B错误。C、物理课本的宽度约为1.7dm，符合实际，故C正确。D、一枚硬币的厚度约为2mm，故D错误。故选：C。首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。2.【答案】A【解析】解：A、闻名世界的乐山大佛通高达到71m，是世界上最高大的古代石刻弥勒佛坐像，故A符合实际；B、通常情况下，健康人的心率约为每分钟75次，故B不符合实际；C、令人体感到舒适的最适宜温度是26
22、，故C不符合实际；D、家用电冰箱的电流约为1A，故D不符合实际。故选：A。首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，找出符合实际的选项即可。3.【答案】C【解析】解：A、使用刻度尺时要放正并使有刻度值的一侧紧贴被测物体，故A正确；B、读取温度计示数时，视线要与温度计液柱上表面相平，故B正确；C、选用精密测量工具和多次测量求平均值都是减小误差的有效方法，但误差不可避免，故C错误；D、记录的测量数据要包括数字和单位，故D正
23、确。故选：C。(1)使用刻度尺时要放正并使有刻度值的一侧紧贴被测物体；(2)温度计读数时，视线要与液柱的上表面相平；(3)测量结果与实际值之间的差值误差，误差只能减小，不可避免；(4)记录的测量数据要包括数字和单位。本题考查了刻度尺和温度计的使用，还考查了对误差的理解以及实验记录数据的要求，属于基本知识。4.【答案】C【解析】解：A、温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，不能碰到容器底和容器壁，读数时温度计玻璃泡要继续留在被测液体中，故A正确；B、使用刻度尺时，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜，故B正确；C、没有零刻度线的刻度尺，可以把其它刻度线当做零刻度线来测量物体的
24、长度，故C错误；D、体温计与普通温度计结构上有一些区别：玻璃泡更大，玻璃管更细，温度变化时，液柱长度变化大，分度值小，所以精确程度比一般温度计高，故D正确。故选：C。使用温度计时：首先要估计被测物体的温度，不能在温度计的测量范围之外；温度计的玻璃泡应该与被测物体充分接触，不能碰到容器底和容器壁，不能离开被测液体；读数时，视线应与温度计液柱的液面相平；体温计的测量范围是3742。使用刻度尺时要注意：放：尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜；尺的刻面必须紧贴被测物体。读：读数时视线要与尺面垂直，估读到分度值的下一位；记：记录测量结果时要记上数值和单位。使用刻度尺前，首先要观察刻度尺的零刻度线、
25、量程和分度值。刻度尺和体温计是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值。读数时视线与刻度垂直。特别注意：刻度尺要估读到分度值的下一位，其它测量仪器不需要估读，只要读出最接近的数值即可。5.【答案】B【解析】解：A、教室的宽度约8m，黑板长度约是此数值的一半，在4m左右。故A不符合实际；B、成年人正常步行的速度在4km/h=413.6m/s1m/s左右。故B符合实际；C、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右。故C不符合实际；D、重庆夏天最高气温接近40，但不可能达到60。故D不符合实际。故选：B。不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单
26、的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个。物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。6.【答案】B【解析】解：A、误差是指测量值和真实值之间的差别，选用合适的测量工具也不可以避免误差，故A错误；B、测量工具使用不当，造成的是错误，故B正确；C、钟表、电子表等都能用于测量时间，故C错误；D、体温计的分度值较小，刻度范围在3542之间，不能用于测量气温，故D错误。故选：B。测量时，受所用仪器和测量方法的限制，测量值和真实值之间总会有差别，这就是误差。不同于错误，作为误差来说不可避免，只能尽量减小。在实际中经常用多
27、次测量求平均值的办法来减小误差。此题对错误和误差进行考查，而区分两者可从产生原因下手，让学生知道错误是由于主观因素造成，因此可以避免；而误差是由于客观原因所造成故无法避免，只能尽量减小。7.【答案】C【解析】【分析】本题考查体温计和常用温度计的区别，较易。体温计和常用温度计的区别：(1)两者的分度值不同，温度计通常是1，而体温计是0.1；(2)温度计在测量时不能离开被测物体，而体温计由于有弯曲结构，可离开人体读数；(3)两者的测量范围不同，温度计通常包含了气温的变化范围，测量范围比较大，而体温计包含的是人体温度的变化范围，通常是3542；(4)两者使用的液体不同，温度计通常使用煤油、酒精、水银
28、等液体，而体温计使用的是水银。【解答】A.体温计的测量范围是：3542，量程不好改变，室温可能比35高，也可能比42高，故A错误；B.使用温度计测水的温度时，读数时不可离开被测物体，故B错误；C.实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡触碰到容器底，则测量结果偏大，故C正确；D.体温计的测量范围是：3542，而1标准气压下，沸水的温度为100，超出了体温计的测量范围，会使体温计损坏，所以不可放在沸水中消毒，故D错误。故选C。8.【答案】D【解析】解：A、成年人拳头宽度约10cm，一次性医用口罩长度与此差不多，在10cm=1dm左右。故A不符合实际；B、正常情况下，人的体温在3637之间，变化幅度很
29、小。故B不符合实际；C、正常情况下，人的心脏1min跳动的次数在75次左右，跳动一次的时间接近1s。故C不符合实际；D、中学生平均身高约160cm，病人身高与此差不多，在167cm左右。故D符合实际。故选：D。首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。9.【答案】B【解析】【试题解析】【分析】本题考查长度的估测、速度的估测、时间的估测和温度的估测。估测是物理学习中长使用的方法，将估测的量
30、与实际比较即可知对错。【解答】A.课桌高度0.8m左右，故A错误；B.人的步行速度4km/h，故B正确；C.人正常呼吸一次所用时间约为3s，故 C错误；D.人体感觉舒适的室内温度为23左右，故D错误。故选B。10.【答案】A【解析】解：正常情况下，人的体温在37左右，变化幅度很小。39明显是发热状态。故选：A。物理量的估测，需要凭借生活经验。本题考查温度的估测，比较简单。11.【答案】37.1 37.1【解析】解：体温计的分度值是0.1，体温计的示数是37.1；体温计的工作原理是液体热胀冷缩；体温计液泡上方有一缩口，在离开人体后，液柱不下降，使体温计能离开人体读数；但是体温计在使用前必须用力甩
31、，如果用没甩的体温计测病人的体温，若被测病人的体温比原来病人的体温高，则准确，如果低，则显示原来的示数；甲的体温是37.1，没有甩过，就用它去测量36.5的乙的体温，则体温计的示数会保持不变，为37.1。故答案为：37.1；37.1。温度计读数时，要注意它的分度值，示数为玻璃管内液柱液面显示的刻线数值；液体温度计的原理是液体的热胀冷缩；由于体温计有个缩口，使用前必须把水银甩回玻璃泡。了解体温计缩口的作用，是判断该题的关键，正是因为有了缩口才使体温计可以离开人体读数，也正是因为有了缩口，才千万不要忘记用完甩一甩。12.【答案】示数稳定后 上表面【解析】解：温度计的正确使用规则：使用时，玻璃泡浸入
32、被测液体中，但不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。故答案为：示数稳定后；上表面。在使用温度计测量液体温度时，正确的方法是：测量前估计被测物体的温度，选择合适的温度计，明确温度计的量程和分度值；测量时温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中；不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的液柱上表面相平。此题考查的是温度计的使用方法，属于基本技能的考查，需要熟练掌握，规范操作和使用。13
33、.【答案】液体热胀冷缩；3542；22【解析】【分析】本题综合考查了液体温度计的原理、体温计的测量范围、温度计的读数，属于识记性内容，比较简单。要注意第三空关于温度计的读数，该空是一个易错点，一些学生不注意会读错，所以读数时，还要确认0刻度是在液柱上方还是下方。如果液柱在0刻度上方，就从0刻度开始往上读；如果液柱在0刻度下方，就从0刻度开始往下读。液体温度计的原理是液体的热胀冷缩；体温计的测量范围是3542；读数时，要先确认分度值，然后看液柱上表面所对的刻度值，不管液柱在0刻度以上还是在以下，都要从0刻度开始读。【解答】我们常用的温度计是液体温度计，液体受热以后，体积膨胀，液柱会沿着细玻璃管上
34、升；液体遇冷以后，体积缩小，液柱会沿着细玻璃管下降，液柱的高低变化与温度有关，我们就是以此来测量温度的，所以液体温度计就是根据液体热胀冷缩的原理制成的；体温计是用来测量人体的温度，人的正常体温是37，有时会比正常体温略低一些，有时会比正常体温高一些，不过人的体温变化范围大约是3542，所以体温计的测量范围是3542；该温度计的分度值是1，由温度计旁边的数字(10在上面而20在下面)可以知道，液柱是在0以下，所以温度计的示数是22。14.【答案】热胀冷缩 冰水混合物 沸水【解析】解：(1)常用的液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；(2)摄氏温度的规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度规定
35、为0，沸水的温度规定为100。故答案为：热胀冷缩；冰水混合物；沸水。(1)常用温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；(2)摄氏温度规定：在标准大气压下，冰水混合物的温度是0，一个标准气压下沸水温度是100。此题考查的是我们对温度计工作原理和摄氏温标规定的掌握，属于基础知识的考查，难度较小，容易解答。15.【答案】解：由图知：温度计上10之间有10个小格，所以一个小格代表的温度是1，即此温度计的分度值为1；已知温度计的示数为4，所以液柱最高处在“0”向上4个小格处，如下图：【解析】使用温度计测量液体温度时，先要弄清楚温度计的量程和分度值，读数时视线与液柱最高处所对刻度相垂直，并注意区分温度是零
36、上还是零下。此题考查的是温度计示数的标注，在物理实验和日常生活中经常使用温度计，我们要熟练掌握其使用和读数方法。16.【答案】热胀冷缩 乙 可以 10 12.02 多次测量求平均值【解析】解：(1)常用温度计是根据液体热胀冷缩原理制成的；体温计是用来测量体温的，正常人体的温度在37左右，变化幅度很小，所以体温计的测量范围为3542，所以乙是体温计；体温计在下端有一个极细的缩口，离开人体后，遇冷收缩，使上方的液体不能够回到玻璃泡内，因此它可以离开被测物体来读数。(2)小矿石的体积：V=V2V1=40mL30mL=10mL=10cm3。(3)由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表
37、1mm，即刻度尺的分度值为1mm；铅笔左侧与0刻度线对齐，右侧在12.0cm和12.1cm之间，估读为12.02cm，所以铅笔的长度为L=12.02cm；一次测量可能误差较大，人们一般采用多次测量求平均值的方法来减小误差。故答案为：(1)热胀冷缩；乙；可以；(2)10；(3)12.02；多次测量求平均值。(1)物体具有热胀冷缩的性质，常用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；人体正常体温在37左右，变化幅度很小，所以体温计的测量范围不需要太大；体温计在下端有一个极细的缩口，便于离开人体读数(2)用量筒进行排水法测物体体积时，物体的体积等于物体和水的总体积减去水的体积；(3)使用刻度尺测量物体长
38、度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；在测量过程中，测量的数值和被测量物体真实值之间一定会存在一定的差异，这个差异我们称之为误差，减小误差的方法一般有：采用多次测量求平均值的办法、利用更精密的测量仪器等。此题考查的是刻度尺的读数、温度计的原理、体温计的使用方法以及减小误差的方法，都是基础知识或基本技能，难度不大。17.【答案】1 36 14 0.1 不正常 视线没有与温度计液柱上表面相平 温度计的玻璃泡没有浸没在被液体中【解析】解：(1)甲：每一个大格代表10，每一个小格代表1
39、，零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10，每一个小格代表1，示数是36.乙：每一个大格代表10，每一个小格代表1，示数是14。(2)体温计的每一个大格代表1，每一个小格代表0.1，示数是38.5.人的正常体温大约是37，故该同学的体温属于不正常范围；(3) 温度计读数时，俯视会造成测量值偏大；仰视会造成测量值偏小，所以读数时视线要与温度计液柱的上表面相平，故B是正确的。温度计的玻璃泡没有完全浸没在被测液体中。故答案为：(1)1；36；14；(2)0.1；不正常；(3)视线没有与温度计液柱上表面相平；温度计的玻璃泡没有浸没在被液体中。(1)温度计的读数：首先确定零上还是
40、零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字。(2)人的正常体温大约是37。(3)从温度计的正确使用进行判断：温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中，不要碰到容器底和容器壁。温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿，待到示数温度后再读数。读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计液柱的上表面相平本题主要考查了温度计的正确使用和正确读数，属于基础题，难度不大。18.【答案】左 热胀冷缩 细【解析】解：(1)当温度升高时，瓶内的空气受热膨胀，挤压上方液柱，液柱就会向左运动；(2)气体温度计的原理是：气体热胀冷缩的性质；(3)温度计的管径做得细一些，液体膨胀体积变化一定
41、的情况下，管径越细，截面积越小，那么高(长)度变化就越大，温度计灵敏度就增大了。故答案为：(1)左；(2)热胀冷缩；(3)细。(1)气体温度计，主要是考瓶内的空气来感受温度的，当温度升高时，瓶内空气就会受热膨胀，体积增大，瓶内气体压强变大，挤压上方的液柱液柱向左运动，从而显示出示数；(2)气体温度计的原理是：气体热胀冷缩的性质；(3)为了提高气体温度计的灵敏度，便于读数，可把温度计的管径做得细一些，液体膨胀体积变化一定的情况下，管径越细，截面积越小，那么高(长)度变化就越大，温度计灵敏度就增大了。本题考查气体温度计的原理，根据气体热胀冷缩的性质，温度升高时，气体体积膨胀进行分析，是对基础知识的
42、考查。19.【答案】升华 水 海波 左 39 26【解析】解：(1)冬天，挂在室外的湿衣服会结冰，但结冰的衣服最后也会干，冰由固态直接变成了气态，属于升华现象；(2)甲的温度达到99后温度保持不变，可见是水的沸腾过程，所以甲是水；乙在加热过程中，温度不断升高，所以乙应是非晶体石蜡；丙温度达到48后温度保持不变，所以丙是晶体海波；(3)温度升高时，瓶内气体就要膨胀，所以会把液柱向右推；当周围的温度降低时，瓶内气体就要收缩，所以液柱向左移动；(4)读图可知，体温计的测量范围是3542，分度值是0.1，此时体温计示数是：39；(5)由于准确的刻度和不准确的刻度都是均匀的，所以对应的长度是成正比的，可
43、以列出比例式：1000X0=955230；解得：X26。故答案为：(1)升华；(2)水；海波；(3)左；(4)39；(5)26。(1)物质由固态直接变成气态叫升华；(2)蜡是非晶体，而海波是晶体，根据晶体和非晶体在熔化过程中的特点及水的沸腾特点进行判断；(3)本题的温度计是利用空气的热胀冷缩原理，气体跟液体的差别在于会受到大气压的影响；(4)人的体温一般也不会超过35-42的范围，体温计的测量范围是3542，分度值是0.1，读数时要先明确分度值，再看液柱位置，然后读出温度值；(5)本题依据摄氏温度的规定，0度和100度之间分成的100等分刻度是均匀的，按比例式算出。此题考查了物态变化、晶体和非
44、晶体在熔化过程中的区别、液体沸腾时的特点以及温度计的读数，知识点较多，但难度不大。第17页，共17页行业转型升级加快改革发展的指导意见，江苏省召开了推进本行业发展大会，具体措施涉及资金、管理、监督、人才培养及帮扶等多个方面。这些省份在围绕建筑产业现代化基地建设和新型产业发展两个重点上，均采取一系列措施，以推动建筑产业现代化技术研发及标准制定，开展技术创新和管理创新，推进工程设计、构建生产和施工安装标准化。河南则提出了加快全省本行业转型升级，进一步推动建筑强省建设的要求。从长远来看，未来40年，中国城市化率将提高到76%以上，城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中
45、心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞，也预示了本行业更广阔的市场即将到来。据预测，至2022年，中国本行业将增长130%。其中，2019年中国将超过美国成为全球最大的市场，占全球本行业总产值的19.1%。相信，随着我国建筑产业现代化进程的逐步加快，一种新常态下的产业发展模式将引领产业走向更加科学健康的发展道路。3.2我国此行业发展状况分析 我国经济发展正处在战略转型关键期，我国此行业面临着发展机遇，转变发展方式仍然是主要目标，结构调整、节能减排仍是重点。即将到来的“十三五”期间，我国经济发展仍处于大有作为的重要战略机遇期。世界经济结构进入调整期，世界经济治理机制进入一个变革期，创新和产业转型仍处于孕育期，新兴市场国家力量步入上升期的特征为我国经济发展提供了难得的机遇。而我国以内需为主体的市场需求格局没有变化，工业化、信息化、城市化、市场化、国际化的“五化”发展目标为此行业未来发展提供了巨大的
