1、第1 第2 第1 视频欣赏：打雷下雨 16 雷雨 雷 li 结构：上下 部首： 书写指导：上宽下窄；雨字头第三笔是横钩。 u 边读边对照生字表圈出生字，注 意读准字音，读通句子，标注自 然段序号。 初 文 轻声翘舌音 蝉 垂下 窗 下 迎面扑来 蝉 垂下 窗 下 迎面扑来 chu ch n yp 字学 hu 扌 卜扑 蝉 u 自由朗读课文，找一找：文中哪些自然 段写的是雷雨前的景象？哪些自然段写 的是雷雨中、雷雨后的景象？ 13 自然段：雷雨前 46 自然段：雷雨中 78 自然段：雷雨后 u 作者就是按照这样的顺序来写这场雷雨 的，你能试着用这样的句式说一说吗？ 先接着最后 作者先写雷雨前，接
2、着写雷雨中，最后 写了雷雨后的景象。 u 默读第13自然段，找一找：雷 雨前的场景中，作者描写了哪些 景物？ 文解 云 叶子 枝 蜘蛛 雷声 天的云，黑沉沉地下来。下来 结构：半包围 部首：厂 书写指导：最后一点写在土字里。 y 上的叶子一不，蝉一声也不出 。 上的叶子一不，蝉一声也不出。 闷闷 热热 忽然一大，吹得枝乱。忽然一大，吹得枝乱。 写出了风 很大。 u 想象补白。 忽然一大，吹得_。 土 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 害害 怕怕 把“垂”换成“落” 或“掉”字，行不行 ？ 金黄的稻谷（）下 。 叶子从上（ ）下来 。 u 读句子，看图想一想，选字填空
3、。 苹果从上（）下来。 兔子的耳（）起来。 A B C D A.掉B.落 C.垂D. 垂 结构：独体字 部首：丿 书写指导：中间宽，上下两头窄，横画之 间的距离要均等。 chu 越来越亮，雷声越来越响。 越来越亮，雷声越来越响。 闪电、雷声有 什么变化？ u 你能用上“越来越”说话吗？ 天气越来越（）， 叶越来越（）。 u 听朗读，想象画面。 u 说一说雷雨前的景象。 第2 力 蝉 窗 垂下来 扑来 复回 u 雷雨前，作者看到了什么样的景象？ 背一背。 u 作者为什么连用3个“哗”？ u 自由读第46自然段，说一说雷雨中 作者看到了什么？听到了什么呢？ 雨下得大，下得急。雨下得大，下得急。 ，
4、雨下起来了 。 ，雨下起来了。 文解 雨越下越大。往窗外望去， 啊，房子啊，都看不清了。 雨越下越大。往窗外望去， 啊，房子啊，都看不清了。 你还能从哪儿看 出雨下得大？ u 这么大的雨，让你想到了哪些词语？ 盆大雨 滂沱大雨 地， 地，雷声小了， 雨声也小了。 u 用上“越来越”，说说雷雨中景 物的变化。 雨越下越大，房子越来越看不清，后来 雨越来越小，雷声也越来越小。 u 结合图片，朗读第46自然段。 u 试着背一背第46自然段。 u 默读第78自然段，说说雨后又是怎样 的景象。 天亮起来了。 雨停了。太阳出来了。一条彩 虹挂在天空。 天亮起来了。 雨停了。太阳出来了。一条彩 虹挂在天空。
5、 彩虹像什么一样 挂在天空？你有 哪些感受？ u 感受小动物的变化。 打开窗，清新的空气迎面扑来。 u 感受空气的变化。仔细闻一闻，你仿佛 闻到了什么？ 蜘蛛又坐在网上 。 这时的蜘蛛是 怎样的心情？ 悠闲、愉快。悠闲、愉快。 u 和雷雨前的景象对比朗读。 u 试背第78自然段。 u 说说雷雨前、雷雨中、雷雨后的景色 变化。可以用上文中的语言，也可以 用自己的话。 u 朗读全文。 u 试着背诵课文。 u 你见过的雨是怎样的？试着把你看到 的、听到的、感受到的写一写。 板 雷雨中：雨下起来越下越大 小了 雷雨后：太阳彩虹蝉、蜘 蛛、青蛙池塘水 雷雨前：云大 、雷声 雷 雨 其其无无 真真察察 声 明 本文件用于个人学、研究或欣，以及其他非 商性或非盈利性用途，但同 遵守著作法及其他 相关法律的定，不得侵犯本司及相关利人的合法 利。 除此以外，将本文件任何内容用于其他用途， 得授，如 未授用于商或盈利用途将追加 侵者的法律任。 武天成 文化播有限公司 湖北山河律事所
