优佳学案七年级上语文

1、量词积累一 一（ ）暖流 一（ ）明月 一（ ）玉米 一（ ）歌曲 一（ ）扁舟 一（ ）火车 一（ ）嘴 一（ ）丹心 一（ ）晚餐 两（ ）桌子 一（ ）被 三（ ）新闻 一（ ）深清 一（ ）车厢 一（ ）药 两（ ）军舰 一（ ）新戏 一（ ）胡子 量词积累二 一（ ）云 一（ ）鱼 一（ ）油 一（ ）小丘 一（ ）花 一（ ）风景 一（ ）路 一（ ）翅膀 一（ ）书。

2、量词积存一一 暖流 一 明月 一 玉米一 歌曲 一 扁舟 一 火车一 嘴 一 丹心 一 晚餐两 桌子 一 被 三 新闻一 深清 一 车厢 一 药两 军舰 一 新戏 一 胡子量词积存二一 云 一 鱼 一 油一 小丘 一 花 一 风景一 路 一。

3、. 石家庄二中 年级语文学科自拟作业 第 模块第 单元第 课 命题 审核 学生 班级 年 月 日 课题： 共 页 课内练习（课内知识的巩固提高） 课外拓展（精选课外难度合适、质量较高的练习题、各地高考题、模拟题） 读写背囊（与课文内容有关的知识，目的是增加学生知识积累）。

4、小学语文二年级照模样写句子习题一照模样改写句式。例：那么多星星，你如何能数得清呢那么多星星，你是数不清的。那么多星星，你数不清的1这么爱动头脑的小孩，你如何能不喜爱呢2这么爱动头脑的小孩，这么爱动头脑的小孩，3情况这么多，你如何做得完呢4情。

5、小学低年级班主任工作总结与小学低年级语文教研组工作总结汇编第 21 页 共 21 页小学低年级班主任工作总结时间真快，在忙碌中，一个学期转瞬而过。在我与孩子们相处的过程中，感觉孩子们的成长真的是不经意的。不经意间，他们的个头窜高了很多；不经。

6、 9、看书 又（又大又红）（又快又好）（又高又大）（又白又胖）（又是）（又及） 书（书本）（书包）（古书）（家书）（电子书）（书法）（书名号） 手（手下）（手电）（手工）（手巾）（手气）（手术）（手无寸铁） 本（作业本）（以人为本）（本地）（本来）（本人）（本土）（本身） 10、绿色的金鱼 了（走了）（去了）（一了百了）（了不起）（了不得）（了了）（了无） 后（后门）（后面）（日后）（后天）（无后。

7、何紫 何紫1938年 1991年,原名何松 柏,广东顺德人。在 澳门出生,幼年随母 亲来港定居,在港接 受教育。曾任教师三 年,香港著名儿童文 学家。 资料宝库 字词乐园 1多音字组词并造句 禁 jn 情不自禁 我情不自禁 jn 地对 爸爸。

8、都du都有当dng该当为wi到处为家都d都城当dng看成为wi由于弹tn奏琴省shng省份铺p铺床觉jio睡觉弹dn枪弹省xng自省铺p铺子觉ju盲目曲q曲子传chan传说厦sh年夜厦卷jun卷尺曲q曲折传zhan列传厦xi厦门卷jun卷子。

9、. “寓教于乐，寓情于景” 浅谈低段语文教学 西充太平小学：杨小艳（13990892050） 新课改实施以来，以学生为中心的教学思想逐渐得到认可和推广，教师不再一味以灌输的方式授课，学生在学习中的内心感受和体验得到重视。在语文课堂中各种有益的教学方法不断被尝试。其中，在小学低年级语文教学中实施游戏教学，让孩子在快乐中有所获。 一、游戏，启发孩子的识字能力 对。

10、语文s版 五年级上语文教学计划 一、指导思想 深化教育改革，全面推进素质教育，遵循课程标准的基本理念和要求，密切联系儿童生活，选取生动有趣的素材，让儿童在具体的情景中学习语文，全面提高语文素养，正确把握语文教育的特点，引导儿童自主学习与合作交流，丰富课堂活动，体现序法，利学利导。 二、教材简析： 本册教材是以语文知识和能力训练为序编排，致力于学生语文素养的提高，为学生的终身学习与。

11、 语文 教学计划 完小 学校 四 年级 三 班 教师姓名 李琨 2013年9月 1日 （一）识字与写字 1对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。 2累计认识常用汉字2500个，其中2000个左右会写。 3会使用字典、词典，有初步的独立识字能力。 4能使用硬笔熟练地书写正楷字，做到规范、端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。 （二）阅读 1用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2。

12、何紫 华侨,侨居外国的中 国公民。中国政府派往外国 的公务人员留学生劳务 人员和出国访问考察讲 学游历的人员以及经常出 入境的中国边境地区的居民, 不是华侨。已经加入外国国 籍的中国血统的人是外国公 民亦称外籍华人,也不 是华侨。 资料宝库。

13、都du都有 当dng应当 为wi四海为家都d 首都 当dng当作 为wi因为弹tn弹琴 省shng省份 铺p铺床 觉jio睡觉弹dn子弹 省xng自省 铺p铺子 觉ju自觉曲q曲子 传chan传说 厦sh大厦 卷jun卷尺曲q弯曲 传zha。

14、小学语文二年级照模样 写句子习题一照模样 改写句式。例：那么多星星，你如何能数得清呢那么多星星，你是数不清的。那么多星星，你数不清的1这么爱动脑筋的小孩，你如何能不喜爱 呢2这么爱动脑筋的小孩， 这么爱动脑筋的小孩， 3情况这么多，你如何做。