收藏 分享(赏)

江苏省无锡市2012年中考英语试题.doc

上传人:教育咨询 文档编号:2933607 上传时间:2020-10-01 格式:DOC 页数:11 大小:174.50KB
下载 相关 举报
江苏省无锡市2012年中考英语试题.doc_第1页
第1页 / 共11页
江苏省无锡市2012年中考英语试题.doc_第2页
第2页 / 共11页
江苏省无锡市2012年中考英语试题.doc_第3页
第3页 / 共11页
江苏省无锡市2012年中考英语试题.doc_第4页
第4页 / 共11页
江苏省无锡市2012年中考英语试题.doc_第5页
第5页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、山东省新人教版地理高三单元测试8地球上的水地理试卷 注意事项: 1.本卷共100分,考试时间100分钟2.将答案写在答题卡的相应位置一、单选题(共 25小题,每小题 2分)读图,回答12题。1图1中能反映图2陆地水体相互关系的是 () A B C D2这种陆地水体相互关系可能发生在 ()A里海沿岸 B青海湖沿岸C密西西比河下游 D黄河下游(2011湖南十二校联考)我国第一个南极内陆科学考察站昆仑站于2009年1月27日在南极内陆冰盖的最高点冰穹A地区胜利建成。下图为“南极地区的自然物质运动示意图”,分析完成35题。 3关于图中南极地区水循环的叙述,正确的是 ()A为水汽输送,和为降雨B为蒸发,

2、为降雪C为蒸发,为升华,为降雪D图中水循环为逆时针方向4科学工作者生活在南极洲,必然需要能源,而从其他大洲带入运输费用较高。如果就地解决能源问题,最适宜开发利用的能源是 ()A地热能 B风能 C煤炭 D太阳能5下列关于南极地区年平均气温低于北极地区的主要原因,叙述不正确的是 ()A纬度高,太阳高度角小B冰的反射率强C高原大陆且地势高D受西风漂流影响,与外海区热量交换弱读三种陆地水体相互转化关系示意图,回答67题。6甲代表的水体最可能是 ()A雨水 B冰川融水C地下水 D海洋水7洞庭湖区进行大规模围湖造田,由此导致箭头a、b流量 的变化趋势是 ()Aa变大 Bb变稳定Ca在丰水期变小 Db在枯水

3、期变大读某地涌泉形成示意图,回答89题。8如果涌泉水质变坏,最有可能是 () A图中城市排放的废水下渗所致B游客向涌泉乱丢垃圾所致C含水层岩石发生变质所致D南部山区受到污染所致9前些年,涌泉一度断流,要想使涌泉重新喷涌,行之有效的措施是 ()在城市上空进行人工降雨增加城市林地和草地面积限制城市地下水的开采,引水回灌地下水绿化南部山区A B C D右图为某区域等高线地形图,图中有三处水面。读图,回答1012题。10关于图中三处的说法,正确的是 ()A附近海域是世界著名大渔场B处为咸水湖,盐度较高C较两处盐度高D两处都位于同一巨大断裂带之中11在影响图示地区和平进程的主要因素中,水资源问题占有相当

4、重要的地位,水资源问题产生的自然原因是 () A大部分地区为温带沙漠气候,降水稀少,水资源少B大部分地区为热带沙漠气候,降水稀少,水资源少C随着经济的发展和人口的增长,水资源需求量大,缺水严重D该地区冲突多,水污染严重12图示地区大部分为沙漠,但某地区仍有蔬菜和鲜花大量出口到欧洲,其解决水资源问题的主要措施是 ()A抽取地下水 B淡化海水 C发展节水农业 D拦截巴勒斯坦水源下图为“世界局部海域洋流分布示意图”。读图完成1314题。13有关中低纬海域洋流分布规律的叙述,正确的是 ()A呈顺时针方向流动,大洋东部为寒流B呈逆时针方向流动,大洋西部为暖流C呈反气旋型流动,大陆西岸为寒流D呈气旋型流动

5、,大陆东岸为暖流14日本暖流 ()A活跃了海陆间的水循环B减缓了海轮北上的航速C有利于北海渔场的形成D缩小了海洋污染的范围读局部洋流分布模式图(实线表示暖流,虚线表示寒流),回答1516题。15下列关于图中a、b、c、d四处洋流流向的说法,正确的是 () A. a处洋流流向为B. b处洋流流向为C. c处洋流流向为 D. d处洋流流向为16若该图表示太平洋洋流模式,则b、d洋流分别表示 ()A本格拉寒流、巴西暖流B加那利寒流、墨西哥湾暖流C加利福尼亚寒流、日本暖流D秘鲁寒流、东澳大利亚暖流图中、分别表示不同季节洋流的流向。读下图回答1718题。17关于图中洋流的叙述正确的是 ()A反映出该海域

6、夏季洋流流向B洋流的性质都是寒流C洋流为受东南信风影响形成的洋流D洋流使沿岸地区形成热带草原18图中西北部海域洋流流向为所示时,下列叙述正确的是 ()A开普敦正值多雨季节B从大连驶往上海的海轮一路顺风顺水 C夏威夷高压强盛D亚欧大陆等温线向高纬凸出读右图,完成1920题。19在图中洋流处放一漂流瓶,最有可能先发现漂流瓶的地区是 ()A.南美洲西海岸B亚洲东海岸 C非洲西海岸D北美洲西海岸20关于图中洋流的叙述,正确的是 ()A增加了雾的发生B为风海流C加剧了沿岸地区的湿热程度D形成了世界大渔场读下面的洋流模式图,回答2122题。21图中四处所在海域中有世界著名渔场的是 ()A B C D22关

7、于洋流流经国家的叙述,正确的是 ()A工业发达,但矿产资源贫乏,需大量进口B热量充足,降水充沛,是世界著名的水稻生产国C咖啡、蔗糖的产量居世界首位D农牧业发达,是世界上重要的羊毛、小麦出口国读海陆分布示意图,阴影部分为陆地,回答2324题。23四处海面等温线情况 ()A处等温线向南凸出B处等温线向北凸出C处等温线向南凸出D处等温线向南凸出24实际调查发现处附近有世界性大渔场,在此交汇的洋流是 ()A北大西洋暖流与拉布拉多寒流B北大西洋暖流与东格陵兰寒流C北太平洋暖流与千岛寒流D北赤道暖流与加利福尼亚寒流25读我国东南地区不同季节的两幅图,关于T岛东西两岸气候的叙述,正确的是 ()AM差异明显东

8、岸受暖流影响,西岸受寒流影响BN差异明显东岸受暖流影响,西岸受寒流影响CM差异不明显东岸受寒流影响,西岸受暖流影响DN差异不明显东岸受寒流影响,西岸受暖流影响二、综合题(共4小题,共50分)26淡水资源的缺乏已成为全球性的问题,在中外一些大城市表现尤为突出。读“城市化前后水资源状况示意图”,回答下列问题。(1)城市化后较城市化前在水循环环节中的蒸发量_,原因是_。(2)城市化后地表径流量发生变化的主要原因是_。济南市某中学研究性学习小组确定了一个研究课题“小区居民用水问题的探讨”。假设你也是他们中的一员:(3)请简述选题理由。(4)完成该课题研究性学习的基本步骤:解析:第(1)题,从图中可以看

9、出城市化后蒸发量减少,地表径流量增大,地下水减少。第(2)题应从城市地面状况对地表径流的影响方面考虑。第(3)题主要应了解济南号称“泉城”,近几年节水保泉活动很多,小区居民节水是一个方面。第(4)题,需要学生了解研究性学习的基本步骤。27(2011通化质检)读图,回答下列问题。(1)图中A、B两处海水表层温度较高的是_。(2)D河流河水的主要补给形式是_补给,在水循环的三种类型中,它不参与_循环。(3)图中阴影部分代表东非裂谷带,从地质构造上讲属于_,根据板块学说来解释它的成因是_。28根据下列材料及大西洋部分洋流分布示意图,回答下列问题。材料1492年哥伦布第一次横渡大西洋到美洲(由A地到B

10、地),共花了37天的时间。1493年哥伦布第二次去美洲只花了20天的时间就顺利到达,比第一次少用了17天。(1)哥伦布第二次横渡大西洋到美洲比第一次少用17天,试从洋流(写出名称)对航海影响的角度分析原因。(2)哥伦布从美洲返回欧洲,若想一路顺风顺水,则利用的盛行风为_,所借助的洋流是_,按洋流成因分类应属_流。(3)C处附近为_渔场,位于_暖流和_寒流交汇处。29阅读下列材料,完成下列问题。材料一新华网亚丁湾2010年1月5日电在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下,当地时间4日下午,“河北锦锈”“银河”等13艘中外船舶顺利抵达亚丁湾西部预定海域。至此,中国海军护航编队完成2010

11、年第一批护航任务。材料二中国海军舰艇编队航线示意图(1)舰艇经过马六甲海峡时,护航官兵发现风浪很小,原因是_。(2)经过亚丁湾、索马里海域的船只装运的大宗物资最主要的是_,世界上该物资的最大输出地是_。(3)三亚至亚丁湾航线经过的主要气候类型有_。(4)图中正确表示冬季洋流流向的是_(A或B)。(5)索马里以东近海海域夏季渔业资源比冬季较为丰富。简析该现象形成的主要原因。答案一选择题1答案:A2答案:D3答案:C4答案:B5答案:A答案:6.C7.C8答案:D9答案:D答案:10.C11.B12.C13答案:C14答案:A 15答案:A16答案:C答案:17.C18.B19答案:C20答案:C

12、答案:21.A22.D23答案:D24答案:B25答案:B答案:(1)减少地表植被减少,植被的蒸腾作用减弱(2)地表硬化面积增加,地表水下渗量减少(3)对济南成为节水型城市(或保泉)有积极意义;熟悉;可操作性强;有兴趣等。(4)确定研究计划与研究方法调查、搜集资料,获取数据 分析处理资料、数据撰写调查报告或研究论文27答案:(1)B(2)雨水海上内(3)断层(地堑)板块张裂28答案:(1)哥伦布第一次横渡大西洋到美洲是逆着北大西洋暖流和墨西哥湾暖流而去的,第二次是顺加那利寒流和北赤道暖流而去的(2)西风北大西洋暖流风海(3)纽芬兰墨西哥湾拉布拉多29答案:(1)位于赤道低气压带(2)石油中东(

13、波斯湾沿岸或西亚)(3)热带季风气候、热带雨林气候(4)A(5)夏季受西南季风影响,索马里海域底层海水上升,形成上升补偿流,带来大量营养盐类。- 7 -砊砊I,2)=0 Then Else End If End For Print 3 案例二:一道算法设计题的探究性学习 算法(四)伪代码 S10 S20 For I From 1 to 99 Step 2 End For S S1- S2 Print 算法(三)伪代码 1 I 2 1 While (-1) End While Print 3 案例二:一道算法设计题的探究性学习 算法(五)伪代码 0 For I From 1 to 99 Step

14、 2 End For Print 算法(六)伪代码 0 For I From 1 to 50 End For Print 3 案例二:一道算法设计题的探究性学习 算法(七)伪代码 S 1 0 S 2 0 For I From 1 to 99 Step 2 End For For t From 2 to 100 Step 2 End For S1+ S2 Print 一、利用学生的生活经验和知识储备,设计和营造教学情境 二、使用章节知识树复习和问题征集,提高学生元认知水平 三、采用学生执教讲解的教学方式,培养学生自主学习能力 四、运用信息技术和数学课程整合,促进学生学习方式变革 四、运用信息技术

15、和数学课程整合,促进学生学习方式变革 四、运用信息技术和数学课程整合,促进学生学习方式变革 最新颁布的基础教育课程改革指导纲要倡导 “ 大力推进信息技术在教学过程中普遍应用,逐步实现教 学内容的呈现方式、学生的学习方式,以及教学过程中 师生互动方式的变革”。 四、运用信息技术和数学课程整合,促进学生学习方式变革 创设信息化教学环境,强化教学新技术培训,有效整合信息 技术与数学课堂教学。 整合的做法 线性回归统计 轨迹 球 提升学生的信息素养,重视网络资源的利用,不断 改进和变革学生的学习方式。 整合的做法 一方面充分利用信息技术对学生进行信息技术工具 的基本操作、信息获取技巧与能力、信息交流与

16、表达能力 的培训; 另一方面开设校本课程引导学生自主学习,开设专 题讲座指导学生运用信息技术开展研究性学习。 四、运用信息技术和数学课程整合,促进学生学习方式变革 我们十分重视网络资源的利用,在学校校园网上专门 设立多媒体教学网页和数学学科教学网页,为师生提供大 量、丰富的学习资料。教师可以在这些网络资源中,收集 学习素材,下载与数学课程直接相关的内容在课堂教学中 应用,还可以结合数学课堂教学的需要,布置与教学内容 相关的作业,让学生通过网络学习探究来解决问题;学生 可以通过校园网直接拥有网络资源,将作业、作品上传保 存,在网上随时浏览、查询、反思、留言,还可以得到优 秀教师的指导,同其他同学

17、交流研讨。 四、运用信息技术和数学课程整合,促进学生学习方式变革 整合的做法 (1)在学习指数函数知识时,有关古莲子的详细资料学生可 登陆中国科普博览网站: (2)在 计和概率的模拟试验和案例,如抛硬币模拟试验、撒豆模拟试 验等,学生可下载使用。 (3)在学习二项式定理内容时,学生要了解杨辉三角的有关 数学史料、性质、应用,可登陆: (4)在学习导数内容时,利用割线逼近切线的方法来计算曲 线上一点处切线的斜率。由割线向切线变化动画浏览: http:/www.1088. 向学生推荐与学习有关的网址,让学生自己去自主学习: 整合的做法 四、运用信息技术和数学课程整合,促进学生学习方式变革 教师帮助

18、学生重建新的学习方式 是新课程改革中要担负的 一项新的和重要的任务 学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存 是新时代对人的基本要求 也是我国全面推进新课程课改中 学校教育要努力实现的培养目标 20112012学年度第一学期九年级英语单元检测题(五)(Units 78)一、听力测试。(10分)A) 请听句子,选择最佳答语。每个句子读两遍。( )1. A. Monday. B. Hot. C. June, 1st.( )2. A. Coffee. B. Yes, please. C. Yes, I would.( )3. A. Yes. B. Thats right. C. Thanks.(

19、)4. A. I like it. B. I have a headache. C. I eat well.( )5. A. Im better. B. Hes better. C. Shes well.B) 请听下面五段对话,选出能回答所给问题的正确答案。每段对话读两遍。( )6. What color does Bob like better?A. Red. B. Blue. C. Yellow.( )7. Whats Linda doing?A. Watching TV. B. Reading a book. C. Listening to music.( )8. How does To

20、m usually go to school?A. By bus. B. By bike. C. On foot.( )9. When will the meeting start?A. 6:00 B. 8:00 C. 7:00( )10. How long can the boy play ping-pong?A. An hour. B. Half an hour. C. One and a half hours.二、单项填空(15分)( )11. Its your turn to _ the room, Wang Fang. A. clean up B. clean to C. clean

21、-up D. clean off( )12. Im thirsty. Id like _ a glass of water. A. drink B. to drink C. drinking D. drank( )13. Must I go out for a walk now? No, you _. A. mustnt B. cant C. neednt D. may not( )14. Ask him _ come to our party tomorrow. A. not B. not to C. doesnt D. isnt( )15. Its twelve now. Lets hav

22、e _ lunch together. A. a B. an C. the D. /( )16. I am a League Member. I volunteer my time _ others. A. help B. to help C. helping D. helped( )17. I dont know _ kind of work I can do. A. how B. what C. who D. why( )18. Could you come here next week, please? _. A. Yes, you can. B. No, you couldnt. C.

23、 No, never. D. Yes, thats right( )19. Did you _ much money on the car? A. cost B. pay C. spend D. take( )20. The boss in the factory often makes the workers _ nine hours a day. A. work B. to work C. working D. worked( )21. They _ all over the country. So they plan _ some other country. A. have trave

24、led, visit B. traveled, to visit C. traveled, visiting D. have traveled, to travel( )22. The play will _ the cities next week. A. tourist B. touristy C. tourism D. tour( )23. Scientists are now working _ humanoids. Because they can help people a lot. A. on B. against C. into D. to( )24. Some robots

25、are _ to do the same things _ people. A. enough smart, as B. enough smart, with C. smart enough, as D. smart enough, for( )25. _ would you like to live in? A. where B. which city C. which D. when三、完形填空(15分)Everyone needs friends. We all like to 26 someone close. 27 is nice to have a friend to talk,

26、laugh and do things with. 28 , sometimes we need to be alone. We dont always want people 29 . But we would feel lonely if we 30 had a friend.No two people are 31 . Friends 32 dont get on well. That doesnt mean 33 they no longer like each other. Most of the time they will make up and become 34 again.

27、 Sometimes friends move away. Then we feel very 35 . We miss them very much, but we can 36 them and write to them. It could be that we could even see them again. And we can 37 new friends. It is surprising to find out 38 we like new people when we get to know them. Theres more good news for people w

28、ho have friends. They live longer than people who dont. Why? It could be that they are 39 . Being happy helps you stay well. Or it could be just knowing that someone cares. If someone cares about you, you take 40 care of yourself.( )26. A. look B. watch C. feel D. see( )27. A. It B. Me C. There D. S

29、omeone( )28. A. Hardly B. Nearly C. Suddenly D. Certainly( )29. A. alone B. away C. all over D. around( )30. A. ever B. never C. just D. really( )31. A. friendly B. kind C. just the same D. quite different( )32. A. always B. sometimes C. often D. usually( )33. A. that B. whether C. how D. why( )34.

30、A. friendly B. good C. pleased D. friends( )35. A. angry B. sad C. happy D. alone( )36. A. call B. ask C. tell D. talk with( )37. A. look for B. find C. make D. know( )38. A. how often B. how long C. how many D. how much( )39. A. happier B. stranger C. kinder D. richer( )40. A. less B. better C. lit

31、tle D. no四、阅读理解(40分) ATherere few families in the United States that do not have either a radio or television set. Both of them have become a necessary part of our daily life, keeping us filled with the news of the day, teaching us in many fields of interest, and making us happy with singing, dancin

32、g and acting.Marconl, the Italian inventor, who gave us the radio, probably didnt know how much his great invention would have done for the world in the years to come. Radio had, perhaps done as much as any other communication tool. Things of the world can be reported to people everywhere a few seco

33、nds after they happen. Travelers in out-of-the-way places, ships at sea even astronauts round the earth are able to keep in touch with each other by radio.Television is another important invention. It lets us see as well as hear the actor. Since its appearance, TV has done a great deal in the daily

34、life of people everywhere. Many programs are now televised in color.Perhaps the most modern invention is “Telstar”, a “star” moving round the earth. It makes it possible for the people all over the world to be closer than ever before. Now a family in Chicago can watch on TV a motor car race in Italy

35、, a table tennis competition in Beijing or a volleyball match in Japan as these events are actually happening!( )41. The passage tells us that _ in the U.S.A. have no radio or television set. A. a large number of homes B. all the familiesC. a small number of families D. quite a few homes( )42. Why does the passage say radio and TV have become a necessary part of our daily life? A. Because they have touched nearly everything in our life. B. Because men would not li

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育专区 > 中学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:文库网官方知乎号:文库网

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

文库网官网©版权所有2025营业执照举报